Met de komst van de Boost versies van Moodle (≥ Moodle 3.2) zijn we er visueel ontzettend op vooruit gegaan (hoeray!). Velen deden een vreugdedansje, waaronder wij, maar in de praktijk stuit ik ook op veel op de ‘ja, maar’ uitspraken. Kunnen we het vinden van functies makkelijker maken? Yes … Lees meer
Deze week kregen we te maken met een melding van Moodle die we nog niet eerder hadden meegemaakt. Het opnieuw aanvragen van een wachtwoord werkt(e) niet. De melding die verschillende medewerkers van onze klant kregen te zien was: We kunnen deze aanvraag niet verwerken. Vraag het wachtwoord opnieuw aan. Het … Lees meer
Deze blog in de serie over Moodle Security gaat niet zozeer over een Moodle instelling. Ik wil meer bespreken welke persoonsgegevens verzameld worden in Moodle. Ik probeer vanuit mijn perspectief (niet-juridisch) de impact van de nieuwe privacywet te vertalen naar Moodle. Al sinds de begintijd van Moodle wordt bepaalde informatie getoond die … Lees meer
In de tweede blog in de serie over Moodle Security gaan we in op een simpele instelling in Sitebeheer, maar die bij gebruikers een grote impact kan hebben. Veel gebruikers slaan hun gebruikersnaam en wachtwoord op in de browser. Da’s natuurlijk makkelijk, want een volgende keer hoef je niet deze gegevens meer … Lees meer
Wij gaan hier op Moodlefacts een serie blogs schrijven over Moodle Security. Door de Algemene Verordening Gegevensbescherming (AVG) die vanaf 25 mei 2018 gehandhaafd wordt, is er een toenemende mate van aandacht voor informatieveiligheid. Wij merken dit bij Avetica door een toename van penetratietesten die klanten willen uitvoeren op de Moodle … Lees meer
In je Moodle cursus kun je je activiteiten en bronnen voorzien van activiteitsvoltooiing. Bijvoorbeeld een toets is voltooid indien een bepaald cijfer is behaald. Ook kun je instellen wanneer de volledige cursus is voltooid via ‘Voltooien cursus’. Deze week had ik een situatie waar een bepaalde cursus maar niet op … Lees meer
Al eerder schreven we op Moodlefacts dat Moodle haar focus gaat verleggen naar Europa. Op de Australische Moodlemoot #MootAU17 is bekend gemaakt dat dit ook zijn financiële vruchten afwerpt en dat Moodle een Europese investering van $6m AUD heeft binnen gehaald, ruim 4 miljoen euro. De investering wordt gedaan door … Lees meer
Sorteer de volgende afbeeldingen van oud naar nieuw Sorteer de volgende afbeeldingen van klein naar groot Zomaar twee opdrachten die je kan geven aan je deelnemers als je het nieuwe contenttype Image Sequencing gebruikt van H5P. Met deze sorteeroefening krijg je een HTML5-gebaseerde interactieve leeractiviteit waarbij je als leraar of cursusontwikkelaar … Lees meer
Hoe wordt jouw Moodle cursus gebruikt door de deelnemers? Downloaden ze vooral documenten of zijn ze ook actief op het forum? Van een paar Moodle cursussen kan je dit nog wel redelijk bekijken, maar als het gaat over tientallen of honderden cursussen dan heb je aan de rapportage plugin Courses Usage … Lees meer
Het blok Final countdown is een grappige functionaliteit om visueel af te tellen tot een ingestelde datum. Deze datum kan het nieuwe jaar zijn, maar ook een startdatum van een opleiding of juist een uiterste inleverdatum van een grote opdracht. Als docent stel je de datum en tijd in en … Lees meer
In de Moodle plugin database is een nieuwe versie verschenen van een handige tool om toetsvragen uit het (gratis) programma Hot Potatoes te importeren in Moodle. Vroeger was Hot Potatoes een populair programma binnen het onderwijs en niet alleen omdat het gratis is. Met dit programma kan je eenvoudig leuke en … Lees meer
Ontdek hoe Moodle Workplace jouw organisatie helpt met slimme oplossingen, maatwerk en efficiënte leertrajecten. Kies ook voor slimmere oplossingen en meer resultaat met minder inspanning.
Je moet ingelogd zijn om een reactie te plaatsen.