Moodle Awards Elk jaar reikt Moodle HQ prijzen uit aan gecertificeerde Moodle partners die een bijzondere prestatie hebben geleverd om het online leren voor bedrijven en scholen te verbeteren. De prestatie bestaat uit een combinatie van de volgende factoren: Workplace Contributor of the Year Er zijn meerdere categorieën waarin awards … Lees meer
Nieuwe tools Dit najaar komt versie 4.3 van Moodle Workplace uit en in deze versie worden drie nieuwe tools geïntroduceerd. Moodle HQ heeft van alle drie een korte video opgenomen zodat je een goed beeld krijgt van de nieuwe mogelijkheden. Catalogus Welke cursussen kan ik nog meer volgen om mezelf … Lees meer
Informatiebeveiliging Om te voorkomen dat data van klanten op straat komt te liggen, worden er veel technische en organisatorische maatregelen genomen in een Information Security Management System (ISMS). Externe auditors controleren jaarlijks de werking van de informatiebeveiliging. Ook nu hebben wij het ISO 27001 certificaat behaald. Het toont aan dat … Lees meer
21e verjaardag Op 20 augustus 2023 vierde Moodle haar 21e verjaardag. Maar het verhaal achter Moodle begon al veel eerder. Martin Dougiamas, de bedenker, ontwikkelaar en oprichter van Moodle woonde in zijn jeugd zo’n 1000 kilometer van de dichtstbijzijnde school in een afgelegen gebied van de West-Australische woestijn. In de … Lees meer
Wat is adaptief toetsen? Bij adaptief toetsen wordt het niveau van de toets aangepast naar het niveau van de student op basis van de antwoorden die hij geeft. Geeft een student een goed antwoord dan wordt de volgende vraag iets moeilijker. Beantwoord de student een vraag fout, dan is de … Lees meer
Nieuwe versie van Moodle Workplace Deze week is versie 4.2 van Moodle Workplace uitgekomen. In deze enterprise versie van Moodle LMS zijn weer een aantal mooie verbeteringen doorgevoerd. Daarover vertellen we graag meer. Meer inzicht in jouw team Elke manager wil weten hoe zijn teamleden zich ontwikkelen en of iedereen … Lees meer
Moodle Tracker Moodle gebruikt één centraal systeem om alle ideeën, verbeteringen en fouten te registreren. Ook jij mag iets toevoegen aan deze Moodle Tracker voor Moodle LMS of MoodleNet. Heb je een goed idee voor Moodle Workplace, dan kan je dit laten toevoegen door één van de Moodle Premium Partners, … Lees meer
Wat zijn leerpaden? Een leerpad bestaat uit diverse leeractiviteiten in een bepaalde volgorde zodat op een gestructureerde manier kennis en vaardigheden geleerd worden. Met Moodle beschik je over veel didactische werkvormen (50+) die je eenvoudig in een bepaalde volgorde kan zetten. Denk aan oefenopdrachten, interactieve instructiemodules, fora om casuïstiek te … Lees meer
Moodle 4.2 Op 24 april wordt versie 4.2 van Moodle LMS uitgebracht. Het ontwikkelteam heeft de laatste hand gelegd aan een aantal interessante ontwikkelingen. Het leuke is dat de ontwikkelaars daar zelf korte video’s van opnemen. Bekijk de belangrijkste verbeteringen en nieuwe functionaliteit van Moodle 4.2. MoodleNet Integratie: In deze … Lees meer
Releasebeleid van Moodle Moodle hanteert een strak releasebeleid. Elke twee maanden komt er een minor release (update) uit van Moodle LMS met bugfixes, oplossingen voor beveiligingsissues en kleine verbeteringen. Twee keer per jaar komt er een major release (upgrade) uit waarbij nieuwe functionaliteit is toegevoegd. Zie voor meer informatie de … Lees meer
Over Learning Tools Interoperability De internationale standaard Learning Tools Interoperability (LTI) werd in 2011 gepubliceerd door IMS Global. Deze organisatie heet ondertussen 1EdTech en beheert ook andere standaarden zoals SCORM, AICC, xAPI en Open Badges. LTI kent een consumer en provider kant. Als LTI-consumer start je een leerobject op afstand … Lees meer
Ontdek hoe Moodle Workplace jouw organisatie helpt met slimme oplossingen, maatwerk en efficiënte leertrajecten. Kies ook voor slimmere oplossingen en meer resultaat met minder inspanning.
Ben jij een Moodlelaar? Kom dan naar de Moodlemoot en wordt geïnspireerd door andere Moodlelaars.
Zien we jou op 17 maart 2026 in Dordrecht?