Het probleem met AI in de LMS-markt

In de huidige LMS-markt zien we vaak dat ontwikkelaars een vast AI-model inbouwen. Dit werkt in de praktijk als een gesloten doos. Jouw LMS-leverancier stuurt alle ingevoerde prompten rechtstreeks via hun eigen centrale AI-sleutel naar een bepaald AI-model. Je hebt daardoor geen enkel zicht op wat er met jouw data inclusief persoonsgegevens gebeurt. Ook heb je geen inzicht in verborgen kosten en waar de data van jouw gebruikers wordt verwerkt.

Hoe heeft Moodle BYOK geregeld?

Met BYOK in Moodle werkt dit fundamenteel anders. Dit grootste open source LMS levert de interface en de functionaliteit, maar jij kiest het AI-model. Moodle heeft al meerdere connecties ontwikkeld met veelgebruikte AI-modellen. Het fundament in Moodle om dit te regelen heet AI subsysteem en werd geïntroduceerd in versie 4.5. In versie 5.2 zijn nu de volgende connecties standaard beschikbaar:

• Amazon Bedrock
• Azure AI
• DeepSeek
• Google Gemini
• Ollama
• OpenAI/ChatGPT

In Moodle Marketplace, voorheen bekend als Moodle Plugin Database, staan nog veel meer connecties met AI-providers. Ook dit blijft een enorme kracht van de Moodle community . De sitebeheerder in Moodle bepaalt welke AI-modellen gebruikt mogen worden en op welke plaatsen. Het enige is dat de juiste key ingevoerd moeten worden. En bij gebruik van open source modellen ook nog een endpoint (Bring Your Own Endpoint – BYOE) zodat Moodle weet op welke server het open source model staat. Dit houdt simpelweg in dat je het unieke webadres (het ‘eindpunt’) van je eigen afgeschermde AI-server invult, zodat Moodle rechtstreeks communiceert met jouw eigen AI-model.

De impact van de EU AI Act op jouw leeromgeving

De EU AI Act is een nieuwe Europese wet die het gebruik van kunstmatige intelligentie streng reguleert. Voor veel lezers klinkt dit wellicht nog abstract, maar de impact op jouw leeromgeving is aanzienlijk. Deze wet stelt namelijk harde eisen aan transparantie en risicobeheer. Als onderwijsinstelling, zorgverlener of overheid mag je data van studenten en medewerkers niet zomaar naar een (onbekend) publiek model sturen. Je moet exact kunnen verantwoorden hoe en waar de data wordt verwerkt.

Met BYOK en BYOE voldoe je beter aan deze strikte wetgeving. Je behoudt de controle over jouw AI-governance en garandeert dat data niet wordt gebruikt om publieke modellen te trainen.

Maximale controle met open source AI

Naast commerciële AI-providers kan je ook kiezen voor open source AI-modellen. Dit is een uitkomst als jouw organisatie maximale privacy eist en data pertinent binnen de eigen muren wil houden. Door gebruik te maken van Bring Your Own Endpoint koppel je Moodle rechtstreeks aan een eigen afgeschermde AI-server. Zo houd je de volledige regie over informatiebeveiliging en verwerk je gegevens gegarandeerd binnen de kaders van de EU AI Act.

In het AI subsysteem van Moodle werkt de integratie met open source oplossingen ontzettend soepel. Met Ollama draai je krachtige open source modellen zoals Llama en Mistral op jouw eigen hardware of in een afgeschermde cloudomgeving. Moodle ondersteunt Ollama direct vanuit de kern. Vragen van gebruikers blijven hierdoor volledig binnen jouw beveiligde netwerk.

Gratis en vrij toegankelijke AI-modellen zijn in 2026 enorm snel gegroeid. Modellen van bedrijven als Alibaba (Qwen), Google (Gemma), DeepSeek en Z.ai (GLM) voeren nu de ranglijsten aan en kunnen zich prima meten met betaalde, afgeschermde systemen.

Eerlijkheid gebied wel dat het open zetten en onderhouden van een eigen server met een open source AI model een technische uitdaging is. AI-modellen vragen nogal veel rekenkracht en ook de server met AI-model wil je goed beschermen zodat niet iedereen er gebruik van kan maken.

Het bericht Bring Your Own Key in Moodle verscheen eerst op Avetica.

Inschrijven

Je kunt je nu al inschrijven en betaalt met onze korting nog maar € 467,50 in plaats van het volledige bedrag van € 550,00. Je krijgt dan toegang tot 3 dagen vol met Moodle inclusief de Moodle Party. Willen jij en je collegae met ons mee naar ‘MoodleMoot Europe 2026‘, neem dan contact met ons op voor een kortingscode.

Moodle HQ

De organisatie bevestigt dat Martin Dougiamas (oprichter) en Scott Anderberg (CEO) aanwezig zullen zijn op de Moot en een keynote zullen verzorgen. Een groot gedeelte van het in Barcelona gevestigde Moodle (Workplace) team zal tevens aanwezig zijn. De gecertificeerde Moodle Partners, zoals Avetica, hebben voorafgaand aan deze Moot al een Global Partner meeting en zullen dus ook zeker nog een paar dagen langer in Barcelona blijven.

Sprekers gezocht

De organisatie heeft nog ruimte voor sprekers. Heb jij een Moodle verhaal dat de rest van de community moet horen? Meld je dan aan als spreker. Het kan een presentatie zijn over jouw implementatie of hoe jij omgaat met het thema van de Moot wat gaat over digitale soevereiniteit en open source technologie.

Het bericht Korting MoodleMoot Europe via Avetica verscheen eerst op Avetica.

Waar het allemaal begon

Op de Moodlemoot van 2026 gaf Chantal Mülders van de Betonvereniging een presentatie met als onderwerp ‘Meerkeuze of meer keuze’. Ze lanceerde tijdens haar sessie ook een idee voor een toevoeging aan Moodle. Het idee: “Een cursist krijgt een multiple choice vraag te zien en moet een aantal seconden wachten tot de antwoordopties in beeld komen.” Chantal baseerde haar idee op onderzoek van de Universiteit Utrecht. Bij een multiple choice vraag ga je al snel naar de antwoorden kijken en uitsluiten welke antwoorden het niet zijn. Wanneer de antwoorden niet direct getoond worden blijkt uit het onderzoek dat je eerder geneigd ben dit uit je geheugen op te halen. Het gokgedrag wordt hierdoor verminderd terwijl de leeropbrengst wordt verhoogd.

Al tijdens de borrel van de Moodlemoot bracht ik haar in contact met Luuk van Ldesign (onze vaste partner in Moodle maatwerk) om het idee te pitchen. De initiële reactie ‘Geef me 2 uurtjes en ik heb het werkend’ werden een aantal tientallen uren omdat we er een serieuze plugin met instellingen van wilden maken.

Van idee tot Moodle community plugin

Na het uitwerken van het grove idee en een aantal keer uitwisselen van aanpassingen, werd gestart met het daadwerkelijk programmeren. Bij klanten waar veel met de Test activiteit wordt gewerkt pitchte ik de plugin alvast. Een goede toevoeging van Jesse  van het Evangelisch College kon nog worden meegenomen in de eerste versie. Die toevoeging toont de cursist een tekst tijdens het wachten op de antwoordopties.

Testen en publiceren

De eerste versie werd door meerdere mensen getest en zoals altijd zie je dan nog wel wat verbeteringen. Die zijn inmiddels verwerkt waardoor wij de plugin vandaag dan ook presenteren. De plugin staat al enige tijd in de plugin database van Moodle en blijkt al tientallen keren gedownload te zijn.

Wat doet de plugin?

Wanneer een multiple choice vraagt wordt gebruikt in een Test activiteit, toont eerst alleen de vraag en na een aantal seconden pas de antwoord opties.

Flexibiliteit in de toepassing

Na installatie staat de plugin nog uitgeschakeld. Er verschijnt echter direct een extra instelling bij elke test om de werking op dat niveau in te schakelen. Wanneer de plugin op globaal niveau wordt ingeschakeld kun je er op test niveau ook nog voor kiezen om daar uit te schakelen.

Vertraging instelbaar

Op globaal niveau staat de standaard vertraging voor de antwoord opties ingesteld op 10 seconden. De sitebeheerder kan hier een andere waarde instellen. Ook per test kan voor een andere waarde worden gekozen. Experimenteer zelf met enkele gebruikers om uit te vinden wat de optimale vertraging is.

Getoonde tekst tijdens vertraging

Het tonen van de tekst tijdens de vertraging kan door de sitebeheerder uitgeschakeld worden. Dit is daarna niet in te schakelen per losse test. De tekst zelf kan worden aangepast via de taalstrings van je eigen Moodle omgeving.

Heel de wereld profiteert

Voor Avetica en Ldesign stond al snel vast dat dit een Moodle community plugin moest worden. De kosten voor de ontwikkeling werden verdeeld en op die manier kan heel de wereld profiteren van de plugin! Omdat Avetica als Moodle Partner de eigenaar is krijgt de plugin ook het label afkomstig van een ‘Premium Certified Partner’. De plugin was voor deze publicatie al een tijdje beschikbaar en is inmiddels al een kleine 80 keer gedownload.

Speciale dank

In eerste instantie dank aan Chantal voor het pitchen van haar idee en hulp bij het verder uitwerken. Jesse voor zijn toevoeging en zijn collegae voor het testen. Dank aan Nihaal die het daadwerkelijke programmeerwerk uitvoerde. Tenslotte de Avetica collegae voor het altijd kritisch meedenken!

Plugin gebruiken?

Avetica klanten kunnen een verzoek doen aan Customer Services om de plugin te laten installeren. Ben je (nog) geen Avetica klant, dan kun je de plugin downloaden en (laten) installeren.

Het bericht Slimmer toetsen: Vertraagde weergave van antwoorden verscheen eerst op Avetica.

QuickNotes

De plugin ‘QuickNote‘ staat na installatie direct ingesteld om zijn werk te doen in alle cursussen in jouw Moodle omgeving. Als sitebeheerder kun je dit ook uitschakelen. Daarnaast kun je bepaalde paginatypes uitschakelen waarbij je Engelse benaming moet gebruiken. Om ‘QuickNote’ uit te schakelen op alle pagina’s van de Test activiteit gebruik je bijvoorbeeld ‘mod-quiz-*’. Voor de Opdracht activiteit is dat ‘mod-assign-*’.

De leraar heeft in elke cursus de mogelijkheid om ‘QuickNote’ in- of uit te schakelen voor de hele cursus. Er is zelfs de mogelijkheid om dit te doen per activiteit. Je kunt kiezen om de site brede instelling te volgen of juist uit- of in te schakelen.

Notities maken

Je kunt op twee manieren notities maken.

1. Icoon op de cursuspagina

Rechts onder op de cursuspagina is een icoon aanwezig waarmee je het paneel ‘Mijn notities’ opent. Wanneer je klikt op [Nieuwe notitie] legt Moodle vast op welke pagina je die notitie maakt. Dat kan de cursuspagina zijn maar ook van een specifieke activiteit zoals een forum. Tijdens het invoeren van je notitie wordt wat je invoert continu automatisch opgeslagen.

2. Tekst selecteren

Wanneer je ergens een stuk tekst leest waar je een notitie bij wil maken, kun je die tekst selecteren. Er verschijnt een icoon met een plus teken wat direct een nieuwe notitie maakt zodat je direct je tekst in kunt voeren. Onder de notitie komt ‘Toon in tekst’ te staan. Wanneer je daar op klikt brengt dit je direct naar die plek in de Moodle cursus.

Notitiecentrum

Wanneer je het paneel ‘Mijn notities’ opent zie je een link ‘Bekijk notitie centrum’. Na het klikken op de link kom je op een pagina waar alle notities te zien zijn die je hebt gemaakt in de Moodle omgeving. Bovenaan elke notitie is te zien in welke cursus je de notitie hebt gemaakt. Je kunt filteren op cursus en zoeken in je notities.

Wanneer je het paneel ‘Mijn notities’ opent in een specifieke cursus, zie je alleen de notities die je in die cursus hebt gemaakt.

Exporteer notities naar PDF

Je kunt je notities exporteren naar PDF. De notities worden per cursus gegroepeerd weergegeven en ook de link ‘Toon in tekst’ werkt vanuit de PDF.

Conclusie

‘QuickNote’ is de eerste plugin gemaakt door Matheus Mathias uit Brazilië. Ik hoop dat er nog veel gaan volgen want het is echt een briljante plugin! Er is aan alles gedacht en het is wat mij betreft ook een hele goede aanvulling op standaard Moodle. Het blijft toch ook wel bijzonder dat heel de Moodle community gratis van een dergelijke plugin gebruik kan maken. Omdat ik verwacht dat er veel verzoeken zullen komen voor installatie ook maar weer direct vertaald naar het Nederlands.

Het bericht Snel notities maken in je Moodle cursus verscheen eerst op Avetica.

Opbouw Moodle cursus

Een Moodle cursus is opgebouwd uit secties. Sinds Moodle 4.5 kunnen dat ook subsecties zijn. Je geeft de (sub)secties een logische korte naam zodat een gebruiker weet wat er in die sectie te vinden is. Het kan soms ook nuttig zijn om (terug) te verwijzen naar een (sub)sectie en dat is waar deze plugin in beeld komt.

Installatie en gebruik plugin

Deze plugin is er één van het type ‘filter’ en staat na installatie nog niet direct ingeschakeld. Bij een filter kun je kiezen om deze in te schakelen voor de hele site zodat de plugin overal zijn werk doet. Je kunt er ook voor kiezen om deze in te stellen op ‘Uit, maar beschikbaar’. Wanneer je dat doet kan de plugin per cursus ingeschakeld worden zodat de plugin alleen zijn werk doet bij de betreffende cursus(sen).

Wat doet de plugin?

Wanneer je tekst invoert in Moodle, en daarbij de exacte naam van een (sub)sectie gebruikt, maakt de plugin daar automatisch een link van. In onderstaand voorbeeld zie je subsecties met de namen ‘Overzicht bronnen’, ‘Toepassing bronnen’ en een tweetal andere. In de eerste sectie zijn die namen gebruikt waarna de plugin er automatisch een link van maakt. De plugin werkt overal waar je rechtstreeks tekst in Moodle invoert.

Toch geen link?

De oplettende kijker heeft misschien gezien dat er in bovenstaand voorbeeld ook secties zijn met de naam ‘Bronnen’ en ‘Activiteiten’. Ook die woorden komen in de tekst bij de eerste sectie voor en toch zijn dat geen linkjes?

Het is mogelijk om in de HTML weergave van je tekst een stukje code toe te voegen waardoor het woord op die plek geen link wordt. Je doet dit door <nolink>woord</nolink> om dat woord heen te zetten.

Ik heb gemerkt dat de huidige Moodle teksteditor TinyMCE deze code weer weg haalt. Om onderstaande te bereiken ben ik dus ook even terug geschakeld naar de oude ‘Atto’ editor.

Conclusie

In standaard Moodle bestaat ook het filter ‘Automatisch linken activiteitsnamen’ wat hetzelfde doet met de namen van activiteiten en bronnen. Persoonlijk zet ik dat filter altijd standaard ‘Uit’, omdat je al heel snel heel veel linkjes krijgt en ik dat niet altijd even fijn vindt.

Deze plugin lijkt mij wel nuttig mits goed gebruikt. Zeker gezien de mogelijkheden van een filter om in- of uit te schakelen en ook nog eens te onderdrukken daar waar je geen linkjes wil. De cursist navigeert op deze manier eenvoudig naar een (sub)sectie.

Het bericht Moodle sectie namen automatisch linken verscheen eerst op Avetica.

Oprichter Moodle

Martin is degene die zelf gestart is met het ontwerpen en bouwen van de eerste versie van Moodle LMS in 1999. In 2001 startte hij de open source community door moodle.org in de lucht te brengen. In 2004 was hij degene die moodle.com oprichtte met het bijbehorende Moodle Pty Ltd. Het bedrijf dat de kernactiva in bezit kreeg en zorgde voor de verdere groei van de software en ondersteuning van de gemeenschap.

Tot 3 jaar geleden was Martin CEO van Moodle waarna hij ‘Head of Research’ werd. In totaal dus een periode van 22,5 jaar aan het hoofd van en betrokken bij Moodle HQ. Martin geeft aan dat het ‘Research Lab’, waarvan hij het hoofd was geworden, niet de plek heeft gevonden in de organisatie die iedereen had gehoopt. Reden om daar nu dus een verandering in aan te brengen.

Terugblik

Martin kijkt met trots terug op zijn periode bij Moodle en schrijf in het kort en vrij vertaald:

“Moodle is gebouwd als een community software project waarin de centrale waarden Openheid, Respect, Integriteit, Innovatie en Educatie, zorgen voor de sterke reputatie onder opleiders. Martin benadrukt dat het succes van Moodle schuilt in de krachtige wisselwerking tussen de wereldwijde community en Moodle HQ waarin de community en Partners feedback geven die vertaald wordt in hoogwaardige verbeteringen of aanpassingen in de Moodle software. Hij benadrukt dat Moodle nog steeds het meest gebruikte LMS is ter wereld.’

Martin gaat en blijft!

Martin blijft aandeelhouder in de Moodle Pty Ltd en in die hoedanigheid ook onderdeel van het bestuur van Moodle. Ook geeft hij aan actief lid te blijven van de Moodle community en regelmatig Moots of andere conferenties te zullen bezoeken. Op de aangekondigde Moodlemoot Europe in oktober van dit jaar zal hij in ieder geval aanwezig zijn. Persoonlijk gaat hij zich bezighouden met onderzoek en experimenten in het onderwijs om te zien hoe dit er in de toekomst uit moet gaan zien en welke rol technologie daarin speelt. Ook zijn er aanbiedingen voor rollen in de academische wereld die hij gaat onderzoeken.

Stabiele toekomst

Door de jarenlange strategie van Moodle, die mede door Martin is vormgegeven, staat er een stabiel en volwassen bedrijf wat ook zonder de directe bemoeienis van de oprichter vooruit kan. De Moodle community is en blijft de drijvende kracht achter het product en de keuzes die worden gemaakt. We zijn Martin dankbaar voor zijn jarenlange inzet en wensen hem alle goeds voor de toekomst.

We blijven samen muziek spelen

In 2022 raakte ik op de Global Moodlemoot in Barcelona in gesprek met Martin. Op die Moot waren meer dan 800 mensen aanwezig. Martin is drummer en een aantal aanwezige Avetica collegae zijn ook muzikant. Ik zei tegen Martin “Met al deze mensen moet toch een goede band te vormen zijn?” Dit idee resulteerde in de Moodle Music Jam Night in 2023. Een traditie was geboren want ook in 2024 en 2025 stonden we met elkaar op het podium. Martin heeft mij verzekerd dat hij probeert om dezelfde locatie af te huren als in 2022 voor de Moodlemoot Europe in oktober 2026. Nog meer reden om je daarvoor in te schrijven!

Het bericht Goodbye from Martin verscheen eerst op Avetica.

Online tekst

De Opdracht activiteit kent ook de mogelijkheid om te kiezen voor ‘Online tekst’. De student kan dan direct in Moodle zijn uitwerking invoeren en hoeft dus geen bestand te uploaden. In standaard Moodle kun je bij de ‘Online tekst’ variant geen antwoord sjabloon mee geven. Dat kan vanaf nu wel met de plugin ‘Antwoord template’.

Antwoord sjabloon bij Online tekst opdracht

Na installatie van de plugin ‘Antwoord sjabloon‘ krijg je een extra instelling bij elke Opdracht activiteit.

Wanneer je deze instelling aanvinkt in combinatie met ‘Online tekst’, krijg je de Moodle editor te zien waar je een tekst kunt invoeren voor de structuur van de opdracht. De student krijgt deze opzet te zien en kan zijn of haar input invullen. Het staat de student ook vrij om jouw structuur aan te passen.

Inzending toevoegen

Nadat de student zijn of haar input heeft ingevuld kan de ‘Online tekst’ opdracht eenvoudig worden ingestuurd.

Beoordelen door de leraar

Bij de opdracht kun je onder ‘Feedbacktypes’ de instelling ‘Annoteer PDF’ inschakelen. Moodle zet alles wat wordt ingeleverd om in een PDF waarin je kunt ‘annoteren’ oftewel opmerkingen plaatsen, stukken kunt arceren etc. Dit werkt zowel bij ingeleverde bestanden maar dus ook bij tekst die is ingevoerd via een ‘Online tekst’ opdracht.

Conclusie

Met deze plugin wordt de ‘Online tekst’ variant van de Moodle Opdracht activiteit nog beter bruikbaar. Een mooie aanvulling als je werkt met de Opdracht activiteit. En vanzelfsprekend ook maar direct even vertaald naar het Nederlands!

Het bericht Antwoord sjabloon voor de Moodle opdracht verscheen eerst op Avetica.

Van Global naar Europe

Eerder berichten wij dat de Global Moot dit jaar niet zou plaatsvinden, want Moodle HQ heeft de strategie verplaatst naar de lokale MoodleMoots. Dan nu toch het initiatief om te komen tot een Europese variant. Er zijn nog niet veel details bekend maar wij volgen de berichtgeving op de voet.

Barcelona

De locatie is in ieder geval het Barceló Sants conferentiecentrum wat bovenop het gelijknamige station in Barcelona is gelegen. In 2022 en 2023 werd hier ook al de Global MoodleMoot gehouden.

Thema MoodleMoot Europe

Het thema voor deze Moot is ‘Sovereign learning leading the way‘ met als kernwoorden Open, Intelligent & Secure. De organisatie schrijft het volgende.

“Nu Europa de regels op het gebied van digitale soevereiniteit en open-source-technologie herziet, is dit dé plek waar de toekomst van de Europese onderwijstechnologie daadwerkelijk wordt bepaald. In het kielzog van het ‘Tech Sovereignty Package’ van de Europese Commissie en het streven van de Raad van de EU om de afhankelijkheid van niet-Europese AI-tools in het onderwijs te verminderen, is MoodleMoot Europe 2026 dé plek waar docenten, ontwikkelaars, IT-leiders en besluitvormers van onderwijsinstellingen uit heel Europa samenkomen om de toekomst vorm te geven”

Inschrijven

Je kunt Early Bird tickets kopen voor de hele Moot (3 dagen inclusief toegang tot de Moodle Party) voor 550 euro. Wil je alleen woensdag en donderdag komen dan betaal je 240 euro en mis je de Party. Alleen vrijdag aansluiten kan ook voor 240 euro.

Jouw Moodle project delen?

De organisatie is nog op zoek naar sprekers. Heb jij een mooi Moodle project of iets te delen wat aansluit bij het thema? Meld je dan via deze link aan als spreker voor MoodleMoot Europe 2026.

Het bericht MoodleMoot Europe 2026 verscheen eerst op Avetica.

Moodle plugins en integraties

Misschien eerst een stukje achtergrond bij het Moodle ecosysteem. Wanneer je een nieuwe Moodle site installeert krijg je standaard al heel veel functionaliteit. Eén van de eerste stappen die je zou moeten uitvoeren is het uitschakelen van functionaliteit die je niet wilt gebruiken. Het kan echter ook zijn dat je bepaalde functionaliteit mist. Voor Moodle bestaan zeer veel plugins en integraties die je aan jouw site kunt toevoegen. Plugins staan meestal op zichzelf en bieden je een stukje extra functionaliteit zoals het cursusformat Tegels of het filter Filtercodes. Integraties zijn meer totaaloplossingen zoals bijvoorbeeld ‘Readspeaker‘ of ‘BigBlueButton‘. Ook Avetica biedt een aantal plugins aan die gratis te gebruiken zijn.

Leeromgeving op maat

Door het uitschakelen van bepaalde functionaliteit en juist toevoegen van plugins en integraties, ontstaat je eigen Moodle Leeromgeving op maat. Daarin onderscheidt Moodle zich van andere LMS-aanbieders en daarvan kan jij profiteren. Als Avetica helpen wij onze klanten op dagelijkse basis om hierin de juiste keuzes te maken.

Moodle Marketplace

Tot nu toe kon je plugins vinden in de plugin database die op een aantal aspecten flink verouderd was. Hoog tijd dus voor iets nieuws in de vorm van Moodle Marketplace. Wat zijn de verbeteringen in de nieuwe ‘Plugin Catalogus’?

• Moderne uitstraling
• Eenvoudiger zoeken en bladeren in het aanbod
• Zoeken door in te voeren waar je naar op zoek bent. Je hoeft niet per se de naam van de plugin te weten.
• Bekijk eenvoudig alle informatie van een plugin zoals de versie, documentatie en voorbeelden
• Download en installeer een groot aantal gratis plugins
• Betaalde plugins kunnen nu via Moodle Marketplace worden aangeschaft

Voor plugin ontwikkelaars:

• Bied je plugin eenvoudig aan voor beoordeling door Moodle
• Onderhoud de informatie en versies van jouw plugin eenvoudig
• Mogelijkheid om je plugin tegen betaling aan te bieden. Mooi dat ontwikkelaars nu ook eenvoudig iets kunnen verdienen aan het werk wat zij doen voor de Moodle community.
• Installeer plugins door gebruik te maken van de Moodle Marketplace API

Wat is gelijk gebleven?

Plugins en integraties die worden aangeboden via Moodle Marketplace zijn gevalideerd en goedgekeurd door Moodle. Je kunt er dus vanuit gaan dat wat je er vindt gegarandeerd werkt in jouw Moodle site. Het is daarmee nog steeds een betrouwbare plek om zaken te vinden om jouw omgeving op maat te maken.

Advies op maat voor een omgeving op maat?

Avetica is Moodle ‘Premium Certified Services Provider‘ en kent veel plugins en integraties dan ook als geen ander. Wij luisteren hoe onze klant de Moodle omgeving wil inzetten en richten op basis daarvan in. Een wens kan vaak ingevuld worden door de configuratie van standaard functies of de installatie van een plugin. Ook maken we vaak mee dat het een combinatie is van beide. Voorzien beide niet dan kan er altijd nog maatwerk worden gemaakt.

Wij volgen wat er voor nieuwe plugins verschijnen en schrijven daar hier dan regelmatig over. We laten ons graag verrassen wat er de komende tijd weer voor nieuwe plugins verschijnen in de Moodle Marketplace.

Het bericht Moodle Marketplace is live! verscheen eerst op Avetica.

Leraar controlelijst

Deze plugin is een Moodle blok dat aan elke cursus kan worden toegevoegd. De plugin doet een automatische scan van je cursus en de aanwezige activiteiten. In het blok is direct te zien wat dit heeft opgeleverd. Op dit moment detecteert de plugin de volgende zaken:

Vanuit het blok kun je direct op een onderdeel klikken waarna je aanpassingen kunt maken. Het kan ook zijn dat je iets bewust hebt gedaan waarbij je voor overslaan kunt kiezen door op het rode kruisje te klikken. Denk aan een activiteit zonder voltooiing omdat je niet per se wil volgen of de leerling dit wel of niet heeft voltooid.

Manueel toegevoegde taken

Bij de start van de ontwikkeling van een cursus kun je ook een aantal eigen taken toevoegen. Je vergeet namelijk altijd om de cursus van de Test categorie naar de juiste categorie te verplaatsen. Door een onderdeel toe te voegen ‘Cursus in juiste categorie?’ weet je dat je hier altijd nog even op moet letten.

Oplossen onderdelen

Door op [Toon volledig rapport] te klikken, kom je in een lijstweergave met alle onderdelen. Hier kun je meerdere onderdelen selecteren en die in 1 keer overslaan. Vanuit het tabblad ‘Overgeslagen’ kun je ze ook weer terugzetten.

Je ziet in tabs welke onderdelen nog open staan, welke zijn overgeslagen en welke manuele onderdelen voltooid zijn. Ook kun je de ‘Automatische scan’ uitschakelen zodat je alleen manuele taken ziet.

Sjabloon cursus

Wij adviseren altijd om te komen tot 1 of meerdere sjabloon cursussen. Een cursus die je kopieert zodat in de kopie alle vaste onderdelen alvast aanwezig zijn. Voeg dit blok ook toe aan je sjabloon zodat het in nieuwe cursussen overal aanwezig is. Wanneer je in de sjabloon cursus alvast manuele taken toevoegt, komen die in de kopie ook mee.

Wie kan het blok gebruiken?

In de basis kan het blok worden gebruikt door de rol ‘Leraar’ en ‘(Site) Beheerder’. Dit zijn namelijk ook de rollen die daadwerkelijk wijzigingen kunnen doorvoeren. Toegang tot het blok is geregeld via een recht. Dat zou in principe ook aan de rol ‘Leraar zonder bewerken’ toegekend kunnen worden, alleen heeft die geen mogelijkheid om aanpassingen te doen.

Conclusie

De plugin is een handig hulpmiddel om de kwaliteit van je cursus te controleren voordat je publiceert. Problemen bij gebruikers kunnen zo grotendeels worden voorkomen. Ik kan nog wel een paar zaken bedenken die toegevoegd kunnen worden aan de controle. Welke zouden dat volgens jou nog kunnen zijn? Laat het ons weten dan leggen we ze aan de ontwikkelaar voor. De plugin is door ons vertaald in het Nederlands.

Het bericht Kwaliteitscontrole voor publicatie van je Moodle cursus verscheen eerst op Avetica.