Lunch
Om 12.30 uur wordt er een goede lunch geserveerd. Deelnemers met een allergie of dieetwens kunnen zich melden bij het personeel.
Interactieve plenaire sessie
Dit wordt weer een leuke gezamenlijke sessie en wat we gaan doen, blijft een verrassing.
🇬🇧 Video Learning in Moodle: Engage Your Learners with Nudgis by UbiCast
Omschrijving Discover how Nudgis by UbiCast turns Moodle into a dynamic platform for delivering engaging, video-based learning experiences. In this session, we’ll demonstrate how both organizations and educators can easily create, share, and track video learning paths, while ensuring full GDPR compliance and accessibility for all learners. Through a live … Lees meer
Toegankelijkheidswetgeving: een katalysator voor inclusief en concurrerend onderwijs
Omschrijving Wetgeving op het gebied van toegankelijkheid verandert het onderwijs wereldwijd. Regelgeving zoals de Europese toegankelijkheidswet (EAA) stelt duidelijke normen om ervoor te zorgen dat leren voor iedereen toegankelijk is, terwijl instellingen tegelijkertijd de kans krijgen om hun inclusiviteit, reputatie en leerresultaten te versterken. Toegankelijkheid is een gedeelde verantwoordelijkheid van … Lees meer
Toetsing herontwerpen in het AI-tijdperk: wat betekent dit voor Moodle?
Omschrijving AI verandert het hoger onderwijs, maar hoe zorgen we dat toetsing meebeweegt? In deze sessie laten we zien waarom generieke AI-modellen tekortschieten in het hoger onderwijs, en hoe een education-first benadering juist wél aansluit bij didactische principes, leerdoelen en beoordelingscriteria. We bespreken: Met een concrete praktijkcase uit het onderwijs laten we … Lees meer
Wat is er aan de hand met de Moodle vragenbank? Van chaos naar structuur
Omschrijving De Moodle vragenbank is een van de krachtigste onderdelen van het platform. Docenten gebruiken hem dagelijks, vaak zonder te beseffen wat er onder de motorkap gebeurt. Dankzij het Quiz and Question Bank community project — een uniek initiatief van universiteiten — wordt de vragenbank vanaf Moodle 4.0 fundamenteel vernieuwd. … Lees meer
🇬🇧 Mahara 26.04 als portfolio
Omschrijving Tijdens deze demo zie je de nieuwe versie van Mahara die in april 2026 uitgebracht wordt. Hoe gaan studenten en medewerkers hun bewijstukken bijhouden en delen in hun ontwikkelportfolio? Welke type bewijstukken zijn mogelijk en hoe worden portfolio’s aangemaakt die gedeeld kunnen worden met stagebegeleiders en docenten? Hoe vragen … Lees meer
LMS of Portfolio? Een wereld van verschil
Omschrijving Veel onderwijsinstellingen gebruiken een LMS en sommigen ook nog een e-portfolio, maar wat maakt deze twee systemen fundamenteel anders? Hoewel ze op het eerste gezicht beide als digitale leeromgevingen fungeren, verschillen de onderliggende visie en de rol van de gebruiker radicaal. In deze presentatie leggen we de twee platformen … Lees meer
🇬🇧 Strengthening our plugin ecosystem with Moodle Marketplace
Omschrijving Get an inside look at the Moodle Marketplace — a new platform designed to better support plugin developers, and improve how Moodle users discover, evaluate, and access plugins and integrations. You’ll learn what the Marketplace is, why we’re building it, what we’re prioritising for the initial launch, and where … Lees meer
