Global Moodlemoot 2024 – afsluiting

Vandaag alweer de laatste dag van de Global Moodlemoot. Gisteravond was de Moodle Party. De party was in de mega achtertuin van een museum dat tot voor kort een privéwoning was. Een prima DJ werd afgewisseld met zang en dans uit Yucatan. Het thema van het feest was ‘The Colour Fiesta’ en iedereen was bijzonder kleurrijk aangekleed. De laatste dag van de Moot begint gelukkig een uurtje later.

Augmented Intelligence

De keynote van deze laatste dag is van Fernando Valenzuela, Global Digital Education Thought Leader, met de titel ‘Augmented Intelligence: The Technological revolution meets Human Evolution’.  Met ‘Augmented Intelligence’ bedoelt Fernando de combinatie van cognitieve vaardigheden aangevuld met techniek zoals AI. Hij kijkt naar ‘gaming’ en vraagt zich af waarom we niets doen met succesfactoren uit die industrie? Onze opdracht is volgens hem het opleiden van gelukkige mensen die nooit uitgeleerd zijn en alle beschikbare (technische) middelen inzetten. Fernando noemt ook de Human Library. Je kunt er geen leesboeken lenen maar een ‘Human Book’ oftewel een persoon met ervaring. Met deze persoon kun je praten over je probleem en wijzer naar huis gaan. Hij is bijzonder blij met de Moodle community omdat we daarin met een grote groep mensen wereldwijd werken aan beter onderwijs.

Learner Designer Jam

Voor de rest van de dag neem ik deel aan de ‘Learner Designer Jam’. Een workshop waarin de deelnemers werken aan een ontwerp en dit in Moodle onderbrengen. De leider van de workshop is Ryan Hazen, werkzaam voor Moodle US. Hij heeft als eerste een ‘Hot Question’ activiteit in onze cursus gezet. Alle deelnemers kunnen daar een voorstel in zetten. Als iedereen dat heeft gedaan kun je op alle voorstellen stemmen. De drie voorstellen waarop het meeste is gestemd worden in 8 groepen uitgewerkt. Ik zit in een groep die aan de slag gaat met het ontwerp voor een cursus met de titel ‘Getting started with AI’. Er wordt een document aangemaakt waar we gezamenlijk komen tot een opzet. Tot zover de structuur, want daarna gaat iedereen met van alles aan de slag. Er worden afbeeldingen en teksten met AI gemaakt en allerlei activiteiten toegevoegd.

Roshi

Eén van de deelnemers heeft een account op roshi.ai. Een AI tool die content kan maken die we direct in Moodle kunnen plaatsen. Eenmaal in Moodle blijk je dit ook heel eenvoudig om te kunnen zetten in H5P. Moeite waard om thuis nog eens wat verder mee te spelen.

Vanuit mijn achtergrond als Moodle consultant kan ik mijn teamleden nog van redelijk wat tips voorzien en kunnen we uiteindelijk een mooie cursus kunnen presenteren.

Dan is het toch echt voorbij

Scott Anderberg, CEO van Moodle, sluit de Moot af met een dankwoord aan een hele reeks mensen. De Moot werd bezocht door 378 deelnemers uit 51 landen. Er waren 108 sprekers uit 34 verschillende landen.

Global Moodlemoot 2025

Als laatste wordt bekendgemaakt dat de Global Moodlemoot in september 2025 gehouden zal worden in het Verenigd Koninkrijk. Mexico was mooi maar toch ook wel fijn om iets dichter bij huis te blijven. Zet de periode als Nederlandse Moodleaar maar alvast in je agenda. Als er meer details bekend zijn lees je dat hier als eerste.

Wil je al eerder een Moodlemoot meemaken, kom dan 11 maart naar de Nederlandstalige MoodleMoot in Dordrecht.

Peter Jonker

Peter werkt sinds 2008 met Moodle. Sinds 2011 in de rol van Moodle consultant bij Avetica. In deze rol begeleidt hij de implementatie van grotere Moodle projecten. Het trainen van nieuwe Moodle gebruikers is één van de aspecten die hij daarin het leukst vindt. Peter is een autoriteit op het gebied van Moodle en staat bekend om zijn gedegen kennis van alle mogelijkheden die Moodle heeft. Peter schrijft zeer regelmatig blogs op deze site. Hij verdiept zich daarvoor in alles wat er in de community gebeurt en welke interessante plugins er verschijnen.

Sinds 2008 heeft Peter alle Nederlandstalige MoodleMoots bijgewoond. Ook was hij aanwezig op alle Global MoodleMoots alsmede enkele in het Verenigd Koninkrijk die gezien worden als voorloper van de Global MoodleMoots.