Meerdere mogelijkheden
In deze serie blogs over SCORM alternatieven zien we SCORM vaak als tool voor het overdragen van informatie en kennis. Of het geleerde ook beklijft wordt netjes achteraf getoetst, want je baas wil natuurlijk wel weten of de e-learningmodule effect heeft gehad.
Met elk auteursprogramma kan je toetsen ontwikkelen. Multiple choice, sleepoefeningen, waar/niet waar, etc zijn vraagtypes die (te) vaak worden gebruikt. In Moodle zit ook een uitgebreide quiz module en ook H5P heeft content types waarmee je kan toetsen.
Overzicht
De vraag rijst in welke tool je toetsen gaat ontwikkelen. Ik heb in een tabel een aantal factoren neergezet en hieraan een waarde gehangen. Ik ben me bewust dat ik hiermee de auteursprogramma’s allemaal over één kam scheer, maar ik wilde het schema leesbaar houden.
| Functionaliteit | Auteurs-programma’s | H5P toets | Moodle quiz |
| vragenbank | -/+ | – | ++ |
| grafische vormgeving | + | + | -/+ |
| feedback opties | + | + | ++ |
| uitgebreide rapportage | -/+ | – | ++ |
| analyse kwaliteit toets | – | – | ++ |
Doel van je toets
Bedenk vooraf het doel van je toets, welke feedback je wilt teruggeven en welke rapportage en analyse je wilt hebben. Deze mix bepaalt welke tool je het beste kunt inzetten voor je toets.
Arnout is meer dan alleen de directeur van Avetica; hij is een echte Moodlelaar. Zijn passie voor digitaal leren en zijn drive om organisaties te helpen groeien, zijn de drijfveren achter zijn werk. Arnout is een autoriteit op het gebied van Moodle en staat bekend om zijn pragmatische aanpak en zijn vermogen om complexe zaken op een begrijpelijke manier uit te leggen.
Hij heeft alle Nederlandstalige MoodleMoots bezocht die sinds 2005 werden georganiseerd waar hij ook vaak zijn kennis deelde. Door zijn familie wordt hij vaak ‘Mister Moodle’ genoemd.
Je moet ingelogd zijn om een reactie te plaatsen.