Samen met een collega ploos ik de toetsinstellingen uit. De eerste conclusie was het slagingscijfer: een 8,00. Mijn collega wees mij erop dat in de wereld van ICT het verschil tussen komma’s en cijfers een big deal is. Ik voerde het slagingscijfer opnieuw in, ditmaal: een 8. Wat blijkt, Moodle genereert automatisch de komma (weten we dit ook weer!). Dit was dus geen oplossing voor het probleem.

Nadat we opnieuw de toetsinstellingen doornamen kwam we uit bij ‘Voltooide Activiteiten’. In mijn instelling stond ‘Cijfer Vereist’ aangevinkt. Oftewel: bij ieder ontvangen cijfer wordt de toets als voltooid aangeduid. Daarbij moeten we onthouden dat ook ‘Cijfer vereist om te slagen’ was aangevinkt. Hier hebben we 2 conflicterende instellingen! Moodle zegt dus: “jij bent geslaagd wanneer je een cijfer ontvangt, maar je bent alleen geslaagd als je een geschikt cijfer ontvangt”. Door deze conflicterende instellingen was Moodle niet in staat de toetsresultaten te verwerken.

Ik vinkte ‘Cijfer Vereist’ weer uit en cursisten zagen als donderslag bij heldere hemel hun voltooiingsstatus verspringen. Let wel op, want zodra je de opties voor voltooien deblokkeert nadat cursisten al resultaten hebben behaald, kan de voortgang verloren gaan. De Moodle activiteit ‘Test’ ondervindt hier gelukkig geen hinder van. Resultaten blijven bestaan en worden terug gesynchroniseerd na het verversen van de webpagina.

Dit bood echter nog niet de volledige oplossing. Cursisten die gezakt waren kregen ook een vinkje. Dit had te maken met de instellingen in hun cijferboek. Voor de test hadden zij de maximale score ingesteld op 40 in plaats van 100 (er zijn 40 vragen, dus er is uitgegaan van 1 punt per vraag). Het slagingscijfer is een 8 (dus 80/100). Dit kan in feite niet, omdat de maximaal haalbare score 40 is. Het slagingscijfer moest daarmee eigenlijk staan op 32 (80% van 40) in deze berekening.

Ondanks de goede voorbereiding, uitvoerige tests en meekijkende collega’s blijft een dergelijk nieuwe constructie een proces van trial en error. Dit roept hooguit vragen op bij cursisten. Maar denk eraan, deze vragen helpen jou, de leeromgeving én andere cursisten het leertraject te verbeteren! Schrik dus niet en duik vol overgave in nieuwe ideeën en ontwikkelingen in Moodle. Want het is zo leuk!

Het bericht Trial en error bij Voltooide Activiteiten in Moodle verscheen eerst op Avetica.

Vanaf Moodle 3.1 zullen deze twee functies bij installatie echter wel standaard worden ingeschakeld. Scheelt ons dus weer wat instellingen.

Wil je voor jouw Moodle site controleren of deze functies aan staan ga dan naar Sitebeheer / Geavanceerd en zoek onderaan die pagina naar de twee instellingen. Wil je meer weten over wat je met de twee instellingen kunt bereiken dan praten wij je graag bij.

Het bericht Vooruitblik Moodle 3.1: Bijhouden voltooiing + voorwaardelijke toegang standaard ingeschakeld verscheen eerst op Avetica.

1. Ga naar Sitebeheer / Badges / Beheer badges

2. Klik op [Voeg een nieuwe badge toe]

3. Geef de badge een naam en upload de grafische afbeelding

4. Voer de details van de uitgever in en geef aan of de badge verloopt of niet

5. Maak de badge aan
6. Voeg de criteria voor de badge toe ‘Voltooiing van een reeks cursussen’

7. Selecteer welke cursus(sen) voltooid moeten zijn
Je kunt één of meerdere cursussen selecteren die voltooid moeten zijn om de badge te ontvangen. In dit voorbeeld selecteer ik de ‘Basiscursus Moodle’
Klik op [Voeg cursussen toe]
6. Stel eventueel nog extra criteria in
Het vinkje bij de ‘Basiscursus Moodle’ is in dit geval voldoende
Klik op [Bewaar]

7. Toegang inschakelen
Klik op [Toegang inschakelen]

De badge wordt nu automatisch uitgereikt wanneer een cursist de cursus voltooid.
In een volgend artikel als afsluiting hoe ‘Badge enrolment’ ingesteld moet worden.

Het bericht Moodle badge uitreiken na voltooien cursus verscheen eerst op Avetica.

1. Op siteniveau ‘Bijhouden van voltooiing’ inschakelen
Vreemd genoeg staat dit bij een nieuwe Moodle installatie nog steeds niet standaard ingesteld.

2. Op cursusniveau ‘Voltooien bijhouden’ inschakelen

3. Voltooiingscriteria instellen bij bronnen en activiteiten in je cursus
Hieronder een voorbeeld van de criteria bij een quiz. De criteria verschillen per bron of activiteit.

4. Criteria bepalen voor cursusvoltooiing
Binnen de cursus zal de cursist een aantal bronnen en/of activiteiten voltooiien.
Met behulp van cursusvoltooiing bepaal je wanneer de cursus in zijn geheel is voltooid.
Dit kan bijvoorbeeld zijn bij het behalen van een ‘eindtoets’ of het behalen van het ‘certificaat’.
De criteria voor cursusvoltooiing zet je onder Cursusbeheer / Cursus voltooien

Nu cursusvoltooiing is ingericht kun je een sitebadge aanmaken die uitgereikt wordt indien cursusvoltooiing wordt bereikt. Daarover meer in een volgend artikel.

Het bericht Moodle (cursus) voltooiing instellen verscheen eerst op Avetica.