Post Tagged with: "Moodle implementatie"

Moodle implementatie (8): Stel de startpagina goed in

9 juli 2014

Moodle blog

Moodle implementatie (8): Stel de startpagina goed in

Het spreekwoord `het oog wil ook wel wat` geldt zeker ook voor de startpagina van Moodle. Het is de eerste pagina die deelnemers zien (of de eerste nadat je bent ingelogd). Bij veel Moodle sites zie ik nog regelmatig de (lange) lijst met cursussen staan. Aan de startpagina moet je aandacht besteden […]

Lees verder

 

Moodle implementatie (7): Maak helpcursus voor je docenten

20 juni 2014

Moodle blog

Moodle implementatie (7): Maak helpcursus voor je docenten

‘Maak een helpcursus voor je docenten‘. Hoe vaak ik dit al niet geadviseerd heb, weet ik niet meer. Altijd krijg ik een goedkeurend knikje terug dat het inderdaad een goed idee is. Maar ik schat dat nog geen 5% van onze Moodle site zo’n helpcursus bevat. Waarom niet? Ik denk […]

Lees verder

 

Moodle implementatie (6): ontwikkel cursustemplates

27 mei 2014

Moodle blog

Moodle implementatie (6): ontwikkel cursustemplates

De meeste cursussen in Moodle lijken op elkaar en hebben ongeveer dezelfde didactische opbouw. Waarom moet dan elke docent of cursusontwikkelaar die met Moodle gaat werken, telkens weer deze opzet in Moodle bedenken en maken? Het idee is simpel: maak een paar cursustemplates (per didactische opzet een cursustemplate) en zorg […]

Lees verder

 

Moodle implementatie (5): stel aparte rollen en rechten in

20 mei 2014

Moodle blog

Moodle implementatie (5): stel aparte rollen en rechten in

Standaard heeft Moodle 8 rollen, van beheerder tot een gast. Aan elke rol hangen rechten wat je wel mag (en niet mag). Een gebruiker met een bepaalde rol ziet alleen maar wat hij mag doen. De rollen van Moodle zijn zo opgesteld dat de meeste organisaties prima met deze standaard uit de voeten […]

Lees verder

 

Moodle implementatie (4): regel adequaat support

26 april 2014

Moodle blog

Moodle implementatie (4): regel adequaat support

Iedereen die denkt dat je na een installatie en een Moodle training helemaal klaar bent, moet zichzelf maar eens achter de oren krabben. Dan begint het pas en juist in de eerste maanden moet je zorgen voor adequaat Moodle support. Ik onderscheid een aantal type support, namelijk: Do It Yourself […]

Lees verder

 

Moodle implementatie (3): stel standaardinstellingen in

17 april 2014

Moodle blog

Moodle implementatie (3): stel standaardinstellingen in

Herken je dat gevoel dat je bij het toevoegen van activiteiten telkens weer dezelfde instellingen moet goed zetten? Telkens de feedbackopties goed zetten of altijd ‘mix de vragen’ aanvinken. Dit kan toch handiger? Ja, want in sitebeheer kun je per module een aantal opties als standaard instellen. En dit scheelt kleine […]

Lees verder

 

Moodle implementatie (2): verplaats instellingen naar geavanceerd

15 april 2014

Moodle blog

Moodle implementatie (2): verplaats instellingen naar geavanceerd

Ik kan me nog menig zuchten van deelnemers van mijn Moodle trainingen nog goed voor de geest halen. Bij het toevoegen van (bijvoorbeeld) een opdracht in Moodle staat er een partij instellingen waar natuurlijk weer veel mee mogelijk is, maar de meeste docenten willen eigenlijk alleen maar dat er een […]

Lees verder

 

Moodle implementatie (1): de kunst van het verbergen

9 april 2014

Moodle blog

Moodle implementatie (1): de kunst van het verbergen

Een klacht over Moodle die met enige regelmaat terugkomt, is dat dit open source leermanagementsysteem complex is. „Het kan teveel en ik zie teveel!”. Klopt helemaal! Als je eens bedenkt hoe dit wereldwijde leersysteem moet voldoen aan de grote diversiteit van didactische aanpakken en mogelijkheden, dan heb je ook veel […]

Lees verder

 

Aandachtspunten bij Moodle implementatie

8 april 2014

Moodle blog

Aandachtspunten bij Moodle implementatie

Ik ga de komende tijd een serie blogs schrijven over aandachtspunten en keuzes bij een Moodle implementatie. Is dit nodig? Ja, dat is nodig en wel om de volgende redenen: Moodle complex? Met enige regelmaat hoor ik dat men Moodle te ingewikkeld vindt. Met de veelheid aan functies, modules en […]

Lees verder

 

Infographic Moodle Implementatie

3 april 2014

Moodle blog

Infographic Moodle Implementatie

De Britse Moodle Partner HowToMoodle heeft een handige infographic gemaakt die je kan gebruiken als reisgids bij een Moodle implementatie. Leuk aan deze infographic zijn de gebruikte iconen van acties (de bomen), de praktische keuzes die je als organisatie moet maken (wegwijzers) en de strategische beleidsbeslissingen (wolkjes). Deze infographic is ook […]

Lees verder