Op donderdagochtend hebben we, net als vorig jaar, een meeting georganiseerd voor deelnemers vanuit Nederland en Vlaanderen. Er waren 11 deelnemers die na de party van gisteravond ook nog energie hadden om alweer vroeg over Moodle te praten. Vanuit Moodle hoofdkantoor was José Marcos López-Ríos aanwezig. We konden hem vragen stellen over de producten en diensten van Moodle. Ook werd er gesproken over het vertalen van trainingsmateriaal voor bijvoorbeeld de Moodle Academy.

Artificial Intelligence

De laatste dag van deze Moot begint met een paneldiscussie over aspecten van AI in onderwijs. Belangrijk onderdeel in de discussie is de wetgeving die in de maak is voor de inzet van AI. Vanuit het perspectief van onderwijs is er grote behoefte aan wetgeving. Er wordt een pleidooi gedaan om vanuit ons werkveld de drijvende kracht te zijn achter goede wetgeving. We moeten van ons laten horen wat het onderwijs denkt dat nodig is. Vanuit onderwijs weten we als geen ander wat aspecten van AI zijn die we mogelijk liever niet zien. Aan de andere kant zou een te strikte wetgeving kleinere partijen met geweldige toepassingen het leven moeilijk kunnen maken. Over één ding is het paneel het eens en dat is het feit dat we nog geen idee hebben wat AI ons exact gaat brengen. Er is een noodzaak om het thema ‘mediawijsheid’ uit te breiden met de aspecten van AI en hoe studenten daarmee om moeten gaan.

H5P en generatieve AI

Svein-Tore Griff With, oprichter van H5P, is aanwezig op de conferentie. Hij wordt nederig als hij alle verhalen hoort van mensen die wereldwijd H5P gebruiken. Van Nederland voor de opleiding van medisch specialisten tot India waar H5P wordt ingezet om kinderen onderwijs te geven die anders nooit toegang zouden hebben tot leermateriaal.

Svein-Tore vertelt wat H5P heeft gedaan om AI te integreren en geeft een demo. Allereerst vraagt hij ChatGPT om een viertal quizvragen te genereren over Barcelona. De vraag die je stelt aan ChatGPT oftewel de tekst die je invoert heet een ‘prompt’. Het is zaak om een hele specifieke prompt te maken zodat je het juiste resultaat krijgt. Als je weet wat H5P verwacht als input moet je je prompt zo schrijven dat je het juiste resultaat krijgt. Bijvoorbeeld zet een * voor elk goed antwoord en de alternatieven allemaal op een aparte regel.

De H5P content types Question Set, Single Choice Set, Summary, Drag the words en Fill in the blanks hebben een tabje ‘Tekstueel’. In dat veld plak je de output van ChatGPT en slaat op. Binnen enkele minuten heb je zo het door jou gewenste aantal quizvragen over je onderwerp.

H5P.com

Via Moodle kunnen we over een groot aantal gratis H5P content types beschikken. H5P biedt via H5P.com echter ook een aantal betaalde content types aan. Svein-Tore laat de ‘Smart import’ tool zien. Hij importeert een video over Barcelona die wordt omgezet in een ‘Interactive book’ met meerdere hoofdstukken. De video wordt interactief gemaakt inclusief een volledige transcriptie. Naast de hierboven genoemde content types heeft de tool ook Dialog en Flash cards gemaakt. In totaal zijn er 8 hoofdstukken gemaakt met verschillende content types!

Webinar H5P en AI

Omdat we als Avetica vinden dat iedereen deze H5P ontwikkeling gezien moet hebben organiseren we binnenkort een webinar. Daar zullen we dieper ingaan op wat er allemaal bij komt kijken en ook een demo geven. Ook werken we aan een aantal goede ‘prompts’ die we later zullen delen. Houd onze berichten dus in de gaten.

Afsluiting Global Moodlemoot

De Moot wordt afgesloten door Martin Dougiamas die nog eens laat zien wat er allemaal is gebeurd in de afgelopen dagen. Er waren 700 deelnemers uit 56 landen met in totaal 100 sprekers.

Volgend jaar naar Mexico

Daarnaast kondigt Martin aan dat de Global Moot 2024 zal plaatsvinden in Mexico van 11 tot 14 november. Vraag dus alvast maar budget aan voor volgend jaar! Heb je iets minder budget noteer dan alvast de Moodlemoot voor Nederland en Vlaanderen op woensdag 31 januari 2024 in Dordrecht!

Het bericht Global Moodlemoot 2023 dag 3 verscheen eerst op Avetica.

De dag wordt geopend door Rakhat Zholdoshalieva, Head of Learning Ecosystems Programme bij het Institute for Lifelong Learning van Unesco. Ze praat over het principe van Lifelong Learning en wat Unesco daarin doet. Bijvoorbeeld hoe dit bij kan dragen aan het bereiken van Sustainable Development Goals (SDG’s).

Jams

Tijdens de pre-conferentie waren er 3 ‘Jams’. We krijgen te horen wat er in de verschillende jams is gedaan en dat dit zowel de organisatie als deelnemers heel goed is bevallen.

1. Devjam

100 developers kwamen samen met ieder hun eigen Moodle site om te experimenteren. Er werd naar verschillende zaken gekeken en ook verder aan gewerkt.

• AI Question plugin
• Database verbeteringen
• Verbeterde backup en restore
• Tiny MCE conversie

2. Learning Design Jam

Bij deze jam waren 93 deelnemers aanwezig. Ryan Hazen deelt dat hij heel blij was om zoveel mensen te ontmoeten omdat learning designers vaak vrij alleen staan en nu ervaringen konden uitwisselen. Er werd aan een ontwerp van een cursus gewerkt op basis van ‘user stories’. In de beperkte tijd die beschikbaar was werd zelfs een daadwerkelijke Moodle cursus gebouwd.

3. UX Jam

Deze jam ging over de User Experience (UX) van Moodle en had 30 deelnemers. De deelnemers zijn meegenomen in hoe Moodle UX ontwerp en testen aanpakt. Men deed dit op basis van ‘Journey mapping’ oftewel wat is de ‘reis’ van de gebruiker en wat doet de gebruiker, wat denkt de gebruiker daarbij en wat is het gevoel dat de gebruiker ervaart.

Top 10 Workplace tips

Lauren Goodman, learning designer bij Moodle US, deelt haar top 10 tips bij het gebruik van Workplace. Het zijn tips waarvoor je al redelijk wat basis kennis Moodle Workplace moet hebben maar we herkennen ze bijna allemaal. Toch pikken ook wij hier nog een aantal goede tips mee. Een aantal van de tips gaan over het maken van rapportages. Lauren geeft de tip om altijd goed te testen of degene die het rapport bekijkt niet teveel data ziet. Je kunt dat eigenlijk alleen doen door een test account te maken in exact dezelfde rol als de rapport ontvanger.

Leger des Heils Noorwegen

Het Leger des Heils in Noorwegen is eigenaar van ‘Fretex’. Fretex exploiteert kringloopwinkels door heel Noorwegen. Via een Moodle Workplace site, ‘aiLæring’, hebben alle medewerkers toegang tot trainingen voor het werken bij de organisatie maar ook trainingen om zichzelf te ontwikkelen.

Cursussen zijn opgedeeld in gescheiden groepen met elk hun eigen docent en manager. In de Organisatie Structuur van Moodle Workplace heeft elke docent en manager ook een eigen ‘department’. Gebruikers worden toegevoegd door de upload van een bestand. Informatie wordt opgepakt door een Dynamische Regel die gebruikers koppelt aan het juiste programma met cursussen. Door deze werkwijze wordt veel tijd bespaard.

Moodle in Albanië

Tijdens de eerste dag was ik bij een workshop over gamification gekoppeld aan een willekeurige deelnemer. Dit bleek Albina Bardhi te zijn afkomstig uit Albanië. Ik was al direct onder de indruk van deze 23-jarige die een platform heeft opgezet om werkzoekenden en bedrijven in Albanië bij elkaar te brengen. Zij vind het namelijk heel jammer dat jongeren het land verlaten op zoek naar werk in de rest van Europa terwijl bedrijven om werknemers verlegen zitten.

Ze heeft samen met anderen een Moodle Workplace site opgezet met de naam ‘Skills for jobs’. Elke school heeft een tenant en ook elke school heeft een ambassadeur. Naast materiaal wat centraal wordt aangeboden maken scholen ook hun eigen materiaal. Studenten zijn ingezet om promotie van het platform te doen en hebben zelfs docenten gemotiveerd om het platform te gaan gebruiken.

Moodle Party

Traditioneel is er op woensdagavond de ‘Moodle Party’. Er is een grote feestlocatie afgehuurd met als thema ‘the Eighties’. Alle aanwezigen hebben heel erg hun best gedaan om een prachtige eighties outfit te vinden. Het aantal veelkleurige trainingspakken was hoog!

Het bericht Global Moodlemoot 2023 dag 2 verscheen eerst op Avetica.

Vandaag start de echte Moot met een keynote van de oprichter en CEO van Moodle, Martin Dougiamas. Martin praat over AI (Artificial Intelligence) en hoe snel de ontwikkelingen op dit gebied gaan. Hij kijkt terug naar zijn keynote van vorig jaar toen slechts een klein deel van ChatGPT gehoord had en het nu al een tool is, die niet meer weg te denken is. Martin toont enkele live AI demo’s. We kijken ook naar wat Augmented Reality en robots al voor rol spelen.

Universal Basic Income (UBI)

AI zal veel menselijk werk vervangen omdat het sommige taken beter, goedkoper, sneller en veiliger kan uitvoeren. De kans bestaat dus ook dat veel mensen hun baan gaan verliezen. Martin noemt het ‘Universal Basic Income’ wat een basis inkomen voor iedereen zou moeten geven. Met een UBI zouden we in onze basisbehoefte zijn voorzien en kunnen we veel meer tijd besteden aan leren. Ook AI kan een hulpmiddel zijn voor lerenden om bijvoorbeeld de juiste bronnen te vinden of andere ondersteuning te bieden. Binnen het formele leren ziet Martin nog steeds een belangrijke rol voor persoonlijke begeleiding. Hoe leer je nu eigenlijk het beste? Mentorschap en persoonlijke feedback blijven belangrijk en moeten we niet uit handen willen geven aan AI.

Workshops

Gedurende de dag bezoeken we verschillende workshops waaronder één over een plugin die het beste werkt op je mobiele device. Je wordt door de app aan een medestudent gekoppeld en doorloopt samen een ‘reis’. Gedurende die reis deel je video’s en foto’s gekoppeld aan opdrachten. Een leuke manier om ervaringen uit te wisselen met mede studenten.

Moodle bordspel

In één van de workshops speelden we een bordspel met andere deelnemers. Het was een variant op Cluedo waar we door kamers te bezoeken tips kregen waarom de Moodle site in dit spel traag en soms onbereikbaar was. Na 5 tips verzameld te hebben mocht je een gok wagen. Deelnemers waren fanatiek om zo snel mogelijk de oplossing te vinden en zo de Moodle site weer goed bereikbaar te maken. Vanzelfsprekend een leuk idee wat we meenemen naar de Moodlemoot voor Nederland en Vlaanderen die we weer gaan organiseren in 2024.

Training Moodlelaars

Michelle Moore van Moodle US neemt ons mee in hoe zij nieuwe gebruikers van Moodle traint. Veel Moodle schermen kennen veel instellingen en als je die allemaal hebt doorlopen ben je je cursisten vaak al snel kwijt. Michelle kijkt nu meer naar wat heeft een klant nodig en welke leerdoelen wil je bereiken met je Moodle cursus. Op basis daarvan behandeld ze specifieke leeractiviteiten en heeft ook een aantal templates gemaakt met voorbeelden. Op deze manier werkt ze toe naar wat de klant nodig heeft om een eerste training te kunnen lanceren.

Het was goed om te zien dat dit al jaren onze aanpak is voor training alhoewel het aanmaken van templates met voorbeelden nog wel een goed idee is.

Music Jam Night

Er blijken veel muzikale Moodlelaars te zijn! Voor de dinsdagavond was een club afgehuurd in het centrum van Barcelona waar instrumenten aanwezig waren. Er werd de hele avond muziek gemaakt en ook Avetica stond op het podium om ook hier onze bijdrage te leveren.

Het bericht Global Moodlemoot 2023 dag 1 verscheen eerst op Avetica.

Deze week vindt de Global Moodlemoot plaats in Barcelona. Na 2019 en 2022 is dit alweer de derde editie van deze wereldwijde Moot. 700 mensen uit 56 landen komen 3 dagen bij elkaar om kennis te delen over Moodle en ervaringen uit te wisselen.

Global Partner Day

Op maandag start de Moot met een speciale pre-conferentie voor Moodle Partners. Wereldwijd zijn er 68 partners, waarvan 24 Premium Partners. Als Avetica waren wij vanzelfsprekend ook aanwezig. Op de partnerdag worden we bijgepraat vanuit het Moodle hoofdkantoor en is er gelegenheid om dingen uit te wisselen tussen partners onderling. Naast de meeting voor Partners zijn er Jams voor Developers, UX Designers en Learning Designers. 

Enkele feitjes

Martin Dougiamas (oprichter) geeft wat cijfers over Moodle. Momenteel zijn er 258 mensen werkzaam voor Moodle vanuit 26 verschillende landen. 75% hiervan werkt vanuit huis. 25% vanuit het kantoor in Moodle India.

• Het marktaandeel van Moodle in het hoger onderwijs en universiteiten is wereldwijd nog steeds erg groot.
• In de ‘Top tools for Learning 2023’ staat Moodle stabiel op plaats 39. In die lijst is ‘Chat GPT’ met stip op plaats 4 binnen gekomen.
• Moodle partners dragen een percentage van hun omzet af aan Moodle. ⅔ van het geld wordt besteed aan de doorontwikkeling van Moodle.

B Corp

Moodle is een een gecertificeerde ‘B Corp’ geworden. Met deze certificering laat je zien dat je het als bedrijf belangrijk vindt om niet alleen financiële waarde, maar ook waarde voor mens en milieu na te streven. Dat is bij Moodle zeker het geval! Sustainability Magazine koos Moodle zelf als ‘Number 1 Coolest B Corp’.  In de top 10 komen bedrijven voor zoals Ben & Jerry’s, The Bodyshop en Patagonia.

Moodle Workplace

Emilio Lozana van het Moodle Workplace team deelt enkele hoogtepunten van dit product. Al eerder schreven we over de aankomende Moodle Workplace versie 4.3. Een belangrijke ontwikkeling voor het team is de ontwikkeling van de ‘Learning Catalogue’ waarover later meer.

Moodle en AI

Ook op de Moot is AI een belangrijk onderwerp. Moodle heeft haar principes ten opzichte van AI gepubliceerd. Deze geven aan wat de aanpak en houding van Moodle is ten opzichte van dit onderwerp. Er zijn zeven uitgangspunten gedefineerd. De inzet van AI moet:

1. Human Centered zijn
2. Transparant, een gebruik moet altijd kunnen herkennen wanneer AI wordt ingezet
3. Configureerbaar: Organisaties en gebruikers moeten altijd de keuze hebben om AI in te zetten of niet
4. Data security: Moodle doet al het mogelijke om data veilig te houden. Dat zal dus ook gelden voor AI componenten die mogelijk in gebruik genomen gaan worden
5. Gelijkheid: AI kan helpen bij het bieden van gelijke kansen voor lerenden wereldwijd
6. Ethiek: De inzet van AI binnen Moodle zal altijd ethisch verantwoord zijn
7. Training: Moodle zal training verzorgen rondom AI en ‘best practices’ delen

Presentaties Integratie partners

Moodle werkt samen met een groot aantal andere bedrijven. Dit worden de Integration Partners genoemd. Op de partner dag stellen alle aanwezige bedrijven zich aan ons voor.

• Smowl: Proctoring bij online examens
• Poodll: Set van plugins voor taal trainingen
• Readspeaker: Tekst naar spraak oplossing
• Tiny: Nieuwe editor sinds Moodle 4 die ook een betaald model aanbieden
• Myddleware: Platform om Moodle aan andere systemen te koppelen
• Brickfield: Controle op toegankelijkheid en automatisch aanpassen van content
• Mathtype: Plugin om wiskundige en scheikundige formules te kunnen invoeren
• Nearlife: Platform voor de creatie van interactive video, gamification en VR
• Intelliboard: Learning Analytics Platform
• LearnerScript: Enhanced Reporting Tool
• Zatuk: Video Streaming plugins
• BigBlueButton: Virtual classroom plugin

Netwerk Moodle Partners

Als Avetica hebben we op deze partnerdag weer veel nuttige informatie gekregen. Ook de uitwisseling van kennis met andere Moodle Partners uit de wereld was nuttig. Het netwerk is verder uitgebreid en geïntensiveerd.

Het bericht Global Moodlemoot 2023 is gestart verscheen eerst op Avetica.

Elk jaar reikt Moodle HQ prijzen uit aan gecertificeerde Moodle partners die een bijzondere prestatie hebben geleverd om het online leren voor bedrijven en scholen te verbeteren. De prestatie bestaat uit een combinatie van de volgende factoren:

• De toewijding aan een product van Moodle om het te verbeteren
• De bijdrage in feedback, afdracht en tijd
• Een goede staat van dienst qua partnership

Workplace Contributor of the Year

Er zijn meerdere categorieën waarin awards worden uitgereikt. In de categorie ‘Workplace Contributor of the Year’ heeft Avetica dit jaar gewonnen. Daar zijn we trots op!!

Wij zien nog mooie toevoegingen en verbeteringen en deze delen wij regelmatig in de Product Advisory Group (PAG) van Moodle Workplace. Ook hebben wij ideeën aangedragen voor de catalogus en een eigen domein per tenant. Beide zaken worden nu ontwikkeld.
De feedback die wij krijgen van onze klanten, delen wij weer met het Moodle Workplace team. Ook intern bij Avetica kijken we continu wat er nodig is om dit enterprise LMS te verbeteren. Gebruik jij Moodle Workplace, deel dan je feedback met ons. Wij bundelen dit en zorgen dat het op de juiste plaats terecht komt. Dit alles heeft bijgedragen aan het winnen van deze mooie award.

Keuze voor Workplace

Veel (nieuwe) klanten kiezen voor Moodle Workplace als hun leermanagementsysteem. Deze enterprise versie van Moodle heeft veel extra tools om het online leren eenvoudig en flexibel te organiseren. Ben je nieuwsgierig naar de enterprise versie van Moodle, plan dan een demo met ons.

Het bericht Avetica wint ‘Workplace Contributor of the Year 2023’ award verscheen eerst op Avetica.

Al eerder publiceerden we hier een ‘Save the date’ voor de Global MoodleMoot in september 2023. Je kunt nu ook je interesse opgeven bij Moodle zodat je tijdig geïnformeerd wordt over de inschrijving, het programma en de sprekers. Ga naar de site van Moodle en laat je gegevens achter.

Kennis delen

De Global MoodleMoot is een event waar jaarlijks honderden Moodle gebruikers bij elkaar komen en kennis delen over dit geweldige leermanagementsysteem. Het mag met recht een ‘global’ event genoemd worden. Vorig jaar waren er 800+ gebruikers aanwezig uit 60 verschillende landen.

Moodle Partner dag

Avetica is ook dit jaar weer aanwezig als Moodle Premium Partner. Voor ons als partner start de Moot één dag eerder. Op die dag worden wij bijgepraat door Moodle over allerlei ontwikkelingen en is er tijd om zaken voor te leggen aan de mensen van het Moodle hoofdkantoor. Heb je dus iets wat je ons wilt meegeven dan kun je dat laten weten via je vaste Avetica contactpersoon.

Als Avetica hebben wij vorig jaar de samenwerking gezocht met twee internationale partners en wisselen nu regelmatig zaken uit waar onze klanten weer van profiteren.

Details #MootGlobal23

De Global MoodleMoot 2023 vindt wederom plaats in Barcelona van 19 t/m 21 september. Er gaan geruchten dat de Moot in 2024 op een ander continent gaat plaatsvinden dus pak je kans om er nog een keer bij te zijn in Barcelona.

Wat kan ik verwachten?

Wil je een idee krijgen wat je kunt verwachten op een Global MoodleMoot, lees dan onze serie artikelen over de editie van 2022.

Inschrijving

Schrijf je in op de site van Moodle of volg onze berichten over de inschrijving voor #MootGlobal23

Het bericht Global MoodleMoot Barcelona september 2023 verscheen eerst op Avetica.