Aanmeldmethoden

Op cursusniveau kun je bepalen hoe gebruikers toegang krijgen. In Moodle beschik je standaard al over de volgende aanmeldmethoden:

• Manuele aanmelding: een andere gebruiker (beheerder of docent) geeft je handmatig toegang
• Zelf aanmelding: je kunt zelf op de cursus klikken en krijgt direct toegang
• Gast toegang: anonieme gast gebruikers hebben toegang tot de cursus
• Sitegroep synchronisatie: wanneer je lid bent van een sitegroep, heb je toegang tot de cursus

Moodle kent nog meer aanmeldmethoden maar bovenstaande zijn de meest gebruikte.

Aanvragen van toegang

Moodle kent redelijk veel aanmeld-plugins waarbij het belangrijk is om te kijken welke bij jouw situatie past. De plugin ‘Enrollment (*) Application‘ geeft je de mogelijkheid om een stap in te bouwen waarbij een gebruiker een verzoek tot toegang instuurt. In de praktijk heb ik de plugin toegepast bij een traject waarbij de gebruiker een reeks cursussen doorloopt en als laatste toegang vraagt tot een cursus waarin de inschrijving voor een praktijkdag en het eindexamen zijn opgenomen. Onderdeel van dit traject is ook een extern gevolgde training. Het certificaat van die externe training kan als bijlage worden toegevoegd bij de aanvraag.

(*) Amerikaans Engels is ‘Enrollment’, Brits Engels is ‘Enrolment’

Proces aanvraag op maat

De plugin geeft je de mogelijkheid om in te stellen hoe het aanvraag proces eruit ziet. Je kunt instructies voor de aanvraag toevoegen. Vervolgens kun je bepalen of een een begeleidende tekst bij de aanvraag verplicht is. Je kunt er ook voor kiezen dat deze wel ingevoerd kan worden maar niet verplicht is door voor de tweede optie te kiezen. Het is ook mogelijk om te verplichten een bijlage mee te sturen zoals bijvoorbeeld extern bewijs. Ook hier kun je de upload mogelijkheid geven maar niet verplichten. Als laatste kun je de mogelijkheid geven om een aanvraag in te trekken als die nog niet is behandeld.

Beschikbaarheid aanvraag

Je kunt een periode instellen waarin het mogelijk is om een aanvraag voor toegang te doen. Je ziet dat je ook bepaalde (aanvullende) profielvelden verplicht kunt stellen bij de aanvraag. Wanneer de gebruiker op de aanmeldpagina komt zal er een melding tonen dat een bepaald profieldveld verplicht is met een knop naar het profiel om dit gegeven direct in te voeren. Ook kun je instellen of er een maximum aantal beschikbare ‘plaatsen’ is en of je na het bereiken van dat maximum nog aanvragen wilt toestaan.

Bijlage bij de aanvraag

Wanneer je hebt bepaald dat een bijlage meegestuurd moet worden kun je instellen hoeveel bijlagen dat maximaal mogen zijn en van welk type de bijlage moet zijn. Bovenstaande bepaal je allemaal op het moment dat je de aanmeldmethode toevoegt aan je cursus via ‘Deelnemers’ / ‘Aanmeldingsbeheer’.

Aanvraag door gebruiker

Wanneer de gebruiker naar de aanmeldpagina gaat kan hij of zij de aanvraag doen en alle vereiste gegevens invullen. Na het doen van de aanvraag krijgt de gebruiker een melding dat de aanvraag in behandeling wordt genomen en ontvangt een bericht zodra dat is gedaan.

Gebruikers met het recht om aanvragen te beheren ontvangen een bericht. Vanuit dit bericht kun je direct navigeren naar de aanvraag en deze behandelen. Je hebt de optie om een aanvraag goed- of af te keuren. Ook kun je de aanvraag op een wachtlijst plaatsen of verwijderen. Aanvragen op de wachtlijst kun je later alsnog goedkeuren.

Na het goedkeuren van een aanvraag kun je ook direct de rol van de gebruiker bepalen en de periode waarin de gebruiker toegang heeft tot de cursus.

Conclusie

‘Enrollment Application’ is een goed doordachte en mooi uitgewerkte plugin. Als dit proces past bij jouw praktijk zou ik de plugin zeker in gebruik nemen. Mocht jouw proces er nou net iets anders uitzien en ben je op zoek naar de juiste plugins, neem dan contact met ons op.

Het bericht Aanvragen van toegang tot een cursus verscheen eerst op Avetica.

Recent sprak ik een klant die nog veel oude berichten had staan in het standaard berichtensysteem van Moodle. Het gaat dan om de berichten die je vindt via het icoon aan de rechter bovenkant van je scherm. Moodle blijkt die berichten helemaal nooit op te ruimen. In dit geval stond de kerstwens van een paar jaar geleden er nog tussen.

Delete messages

Bij dit soort vragen van een klant, bekijken wij eerst altijd of er een instelling in Moodle is die we in kunnen schakelen. Dat bleek in dit geval niet zo te zijn. Volgende stap is het zoeken naar een eventuele plugin. De plugin ‘Delete messages‘ bleek precies te doen waar we naar op zoek waren. Ik kende deze plugin nog niet en blijkt ook nog niet zo lang te bestaan. Na installatie eens kijken wat je er precies mee kunt doen.

Instellingen plugin

Na installatie vind je de plugin terug onder Sitebeheer / Berichten

Je kunt de volgende instellingen doen:

• Wanneer moet een bericht verwijderd worden nadat het is gelezen?
• Gelezen en niet gelezen berichten kunnen worden verwijderd. Hoe lang nadat er een notificatie is gemaakt mag worden verwijderd?
• Worden berichten ook echt uit de database verwijderd?
• Een bericht tussen gebruikers wordt een gesprek. Als beide vallen in de criteria worden ook deze berichten verwijderd.
• Hetzelfde als hierboven maar dan voor groepsberichten
• Als laatste hetzelfde voor privé berichten

Geplande taak

Het daadwerkelijk verwijderen van berichten wordt gedaan via een geplande taak. Als sitebeheerder kun je die taak vinden via Sitebeheer / Server / Geplande taken. Standaard staat de taak ingesteld om 1 keer per dag uitgevoerd te worden om 00:00 uur. Na installatie en instellen zie het resultaat dus pas de volgende dag terug.

Conclusie

Nuttige plugin die eigenlijk nog best complex is als je kijkt dat je ook rekening moet houden met gesprekken, groeps- en privé berichten. Na het opschonen is het berichtensysteem in ieder geval weer beschikbaar om een nieuwe kerstwens te versturen.

Het bericht Moodle berichten verwijderen met plugin verscheen eerst op Avetica.

Gebruikerslijst nieuwe stijl

De huidige gebruikerslijst is overzichtelijk en ‘clean’. Op het scherm staan weinig functies die je in eerste instantie niet nodig hebt. Toch was niet iedereen even blij met de werking van de nieuwe filters. Ook het feit dat de opties om te bewerken, schorsen en verwijderen achter een extra klik waren verdwenen vond niet iedereen even fijn.

Gebruikerslijst (classic mode)

Andrei wilde de oude weergave zo graag terug, dat hij er een plugin voor heeft gemaakt. De plugin ‘Browse list of users (classic mode)‘ toont onder de huidige Gebruikerslijst zodat je kunt kiezen welke je wilt gebruiken. Wanneer je de ‘classic mode’ gebruikt heb je de drie eerder genoemde iconen weer direct op je scherm. Het meest gebruikte filter op ‘Volledige naam’ staat direct op je scherm. Via ‘Toon meer’ komen alle filters tot je beschikking en kun je die allemaal combineren.

Oud of nieuw?

Misschien ben je alweer gewend aan de nieuwe werking. Of verlangde je al een tijdje terug naar de oude weergave. Na de installatie van de plugin beschik je over beide opties. Grappig om te zien dat de Moodle community er zelfs voor kan zorgen dat iets wat wordt verwijderd, gewoon weer terug komt!

Het bericht Terug naar het oude? Soms een goed idee! verscheen eerst op Avetica.

Visueel aantrekkelijke cursus

Wanneer gebruikers een Moodle cursus binnen komen is het belangrijk dat die er verzorgd en consistent uit ziet. Dat bereik je onder andere door een goede en nette pagina layout. Moodle beschikt over het ‘Bootstrap’ framework waarmee je snel en eenvoudig mooie, responsieve webpagina’s kunt maken. Het bevat kant-en-klare bouwstenen zoals knoppen, tabbladen, kaarten en kolommen. Je pagina ziet er op die manier goed uit op alle mogelijke apparaten.

Al eerder schreven wij over de ‘Snippets‘ plugin, die wij ook standaard aan onze sites toevoegen. In dit artikel twee andere plugins die je ook de mogelijkheid geven om eenvoudig elementen aan je cursus pagina’s toe te voegen. Ook deze twee plugins zijn aanvullingen in de Tiny teksteditor.

Tiny HTML Bootstrap Editor

Deze plugin geeft een extra visuele editor, waarmee je Bootstrap-componenten zoals rijen, kolommen, knoppen, kaarten en nog veel meer kunt toevoegen via een drag & drop-interface. De plugin geeft ook toegang tot een hele reeks kant en klare voorbeelden. Ook is er een functie om te controleren of je layout goed toegankelijk is. Wanneer er minder geschikte elementen zijn worden die rood aangeduid. Geen technische kennis nodig – je kiest, klikt, en je layout staat er. Voor de liefhebber kan de achterliggende code worden bekeken en aangepast.

Tiny WidgetHub

Deze plugin gaat nog een stap verder: het biedt kant-en-klare widgets aan – zoals tabbladen, accordeons, waarschuwingen, carrousels – die je eenvoudig in je cursus kunt invoegen. Na de keuze voor bijvoorbeeld een tabel voer je in hoeveel rijen en kolommen je wil hebben. Na het bekijken van het voorbeeld voeg je de tabel in. Wanneer je later op de tabel klikt kun je eenvoudig wijzigingen aanbrengen. Je content wordt daardoor niet alleen mooier, maar ook interactiever en overzichtelijker. Je kunt ook je eigen onderdelen toevoegen. De ontwikkelaar schrijft geïnspireerd te zijn door de ‘Snippets’ plugin en dat kun je wel zien.

Conclusie

Met deze twee plugins wordt het maken van meer professionele pagina’s eenvoudiger, zonder dat je heel veel technische kennis nodig hebt. De ene gebruiker zal Snippets erg fijn vinden terwijl een ander voor één van de plugins hierboven kiest. Vanzelfsprekend kun je de plugins ook naast elkaar gebruiken. Met mooie pagina’s wordt de leerervaring aantrekkelijker, overzichtelijker én mobielvriendelijk – met slechts een paar klikken.

Het bericht De kracht van layout: Twee Moodle-plugins om je cursussen visueel te verbeteren verscheen eerst op Avetica.

In de meeste gevallen zijn dit logische links, maar ze zijn niet flexibel in te stellen. Als je bijvoorbeeld alleen “Mijn startpagina” wilt tonen en niet “Mijn cursussen”, is het verwijderen van die laatste standaard lastig.

De plugin Easy Custom Menu maakt dit een stuk eenvoudiger. Met deze plugin kun je zelf aangeven welke links je in de navigatie wilt tonen. En je kunt links toevoegen op basis van rollen.

Bestaande links verwijderen

Standaard bevat de primaire navigatie van Moodle de volgende links:

• Startpagina
• Mijn startpagina
• Mijn cursussen
• Sitebeheer

Met één klik kun je deze links uit de primaire navigatie verwijderen.

Nieuwe navigatie items en gebruikersmenu-items

Via de geavanceerde thema-instellingen kun je al nieuwe links toevoegen aan de navigatie en het gebruikersmenu. Easy Custom Menu maakt dit proces veel eenvoudiger. Bovendien kun je instellen dat een link alleen zichtbaar is voor bijvoorbeeld beheerders of juist alleen voor gasten.

Deze plugin maakt het beheren van de primaire navigatie in Moodle een stuk gebruiksvriendelijker. Het is een extra voordeel dat je kunt bepalen welke rollen bepaalde links mogen zien.

Het bericht Bepaal zelf de links in het navigatiemenu van Moodle verscheen eerst op Avetica.

Showcase

Showcase biedt veel mogelijkheden om een catalogus voor je gebruikers in te richten. De plugin is een blok die je op “Mijn Startpagina” kunt plaatsen. Je geeft zelf aan welke categorieën zichtbaar zijn in het blok. Als beheerder bepaal je dus welke cursussen de gebruikers te zien krijgt.

In de afbeelding hierboven zie je vier cursussen en de knop “View all”. Je kunt zelf bepalen hoeveel cursussen er zichtbaar zijn. Wanneer je met je muis over een afbeelding gaat, zie je de beschrijving van de cursus.

Wanneer je op “View all” klikt, zie je een uitgebreide pagina, waarin je kunt filteren en zoeken op cursussen. Vanzelfsprekend moet je per cursus bepalen welke aanmeldmethode je open zet. Kunnen gebruikers zichzelf aanmelden of moet er voor een cursus betaald worden via bijvoorbeeld ‘Course Payments‘.

Na installatie van de plugin kun je een groot aantal dingen instellen:

• Welke filters worden getoond
• Hoe ziet het blok eruit
• Verwerking ‘Premium’ gebruikers
  

Conclusie

Deze plugin is een mooie aanvulling op Moodle LMS als je een catalogus wilt gebruiken. Vergeleken met de standaard catalogus in Moodle Workplace is de configuratie van Showcase wel meer werk en iets lastiger.

Het bericht Maak je eigen catalogus binnen Moodle LMS verscheen eerst op Avetica.

Bestaande opties om cursussen te testen zijn:

• Wijzig rol naar…
• Login als…
• Test account aangemeld in de cursus

Gekoppelde gebruiker

In dit artikel voegen we daar een vierde mogelijkheid aan toe met de plugin ‘Companion account‘. De plugin is in het Nederlands vertaald naar ‘Gekoppelde gebruiker’. Met deze plugin wordt er daadwerkelijk een account aangemaakt waarmee je heel eenvoudig kunt testen en waarmee alles ook echt zo werkt als bij een echte leerling. Ook kun je heel snel weer terug schakelen naar je eigen rol.

Wat doet de plugin?

De plugin geeft je een link in het gebruikersmenu met de naam ‘Schakel naar gekoppelde gebruiker’.

Op het moment dat je hiervoor kiest volgt een schermpje met keuzes. In mijn voorbeeld kan ik bijvoorbeeld kiezen om de cursus te bekijken als ‘Leerling’ of ‘Leraar zonder bewerken’. Ook kan ik kiezen wat ik wil doen met het e-mailadres van de testgebruiker. In de plugin is instelbaar of je dit overlaat aan de gebruiker of je dat afdwingt.

Op het moment dat je kiest voor [Schakel naar gekoppelde gebruiker] wordt het test account aangemaakt. Dit krijgt een willekeurige gebruikersnaam en e-mailadres. Groot voordeel is dat je nu dus wel naar je cursus kijkt al een echte ‘Leerling’. Maak je bijvoorbeeld een Test of lever je een Opdracht in dan zie je die ook echt terug in de cursus. Dat is bijvoorbeeld bij ‘Wijzig rol naar…’ niet het geval.

Schakel terug

Wanneer je vanuit het menu kiest voor ‘Schakel terug’, krijg je wederom een schermpje waar je kunt kiezen voor ‘Verwijder data’. Wanneer je daarvoor kiest worden alle zaken die je hebt uitgevoerd in de cursus verwijderd. Ook het account van de testgebruiker wordt direct verwijderd. Ook hier weer een voordeel en dat is dat je niet uitgelogd wordt. Wanneer je kiest voor de standaard ‘Login als…’ moet je altijd uitloggen en weer opnieuw inloggen. In de instellingen van de plugin kun je overigens forceren dat een gebruiker bij ‘Schakel terug’ wel opnieuw moet inloggen.

Plugin instellingen

De plugin is een authenticatie methode en na installatie kun je een aantal instellingen doen. Zo kun je een toevoeging aan de naam kiezen waarmee je de testgebruikers snel kunt herkennen in de lijst van gebruikers. Ook het geforceerd opnieuw inloggen en het verwijderen van data is in te stellen. Bij de e-mailopties heb je de keuze om het overschrijven aan de gebruiker over te laten, het e-mailadres niet te overschrijven of dit juist te forceren.

Conclusie

De plugin is weer een mooie toevoeging aan alle hulpmiddelen die je gebruikers ter beschikking kunt stellen. Met name tijdens het ontwikkelproces van een cursus is dit een hele handige toevoeging.

Het bericht Nieuwe optie voor het testen van je cursus als leerling verscheen eerst op Avetica.

Wat is een Moodle Serie?

Binnen een Moodle Serie komen straks vier versies uit. De eerste versie van serie 5 komt in april 2025 uit. Dat wordt dan dus Moodle versie 5.0. Elk halfjaar komt er vervolgens een nieuwe versie uit zijnde 5.1, 5.2 en 5.3. De laatste versie van een serie, in dit geval 5.3, is dan weer een zogenaamde Long Term Support (LTS) versie. Na een LTS versie start een nieuwe serie.

• Serie 5
  • versie 5.0 (release april 2025)
  • versie 5.1
  • versie 5.2
  • versie 5.3 LTS
• Serie 6
  • versie 6.0
  • versie 6.1
  • versie 6.2
  • versie 6.3 LTS

Waarom deze nieuwe visie?

Moodle is open source en veel aanvullende functionaliteit wordt geboden door aanvullende plugins. Deze plugins worden gemaakt door zelfstandige ontwikkelaars of door Moodle Partners zoals Avetica. Een goede ontwikkelaar kent de interne functies die Moodle standaard biedt en sluit daar in zijn of haar eigen code op aan. Dat scheelt niet alleen een hoop ontwikkeltijd maar is ook veiliger dan zelf bouwen.

Techniek staat niet stil dus ook Moodle stapt met enige regelmaat over op nieuwere technieken en ondersteunt dan oude functies niet meer. Met name dit laatste wil je als ontwikkelaar bijtijds weten zodat je de juiste keuzes kunt maken bij het onderhoud van je Moodle plugin.

Met de introductie van de ‘serie’, garandeert Moodle dat alle interne functies aanwezig blijven binnen de serie en dus ook blijven werken. Wanneer je dus een plugin maakt voor ‘Serie 5’ zal in deze in alle versies van die serie blijven werken. Met die nieuwe aanpak kun je dus ook beter plannen wanneer een plugin bijgewerkt moet worden.

Grootste voordeel voor functioneel beheerders?

Met elke nieuwe versie van Moodle moet je als functioneel beheerder testen of de aanvullende plugins goed werken. Bij community plugins hoop je dat de ontwikkelaar deze tijdig heeft bijgewerkt. Door te werken met een ‘Moodle Serie’ worden ontwikkelaars aangemoedigd om een plugin voor een serie te ontwikkelen en daar heeft iedereen langer profijt van. Vanaf de release van 5.0 (april 2025) tot en met de laatste maand van ondersteuning van versie 5.3 LTS (oktober 2029) is dat 4,5 jaar.

Wat er niet veranderd?

Niet alles veranderd en de volgende twee zaken blijven hetzelfde:

• In april en oktober komen nieuwe versies uit van Moodle LMS. Na een maand volgt de nieuwe versie van Moodle Workplace.
• Om de vier versies wordt een Long Term Support (LTS-versie) uitgebracht met 36 maanden ondersteuning. Op dit moment is 4.1 een LTS-versie en krijgt ook 4.5 dit stempel.
• De tweemaandelijkse updates (minor releases).

Conclusie

Het zal vast even wennen zijn om de nieuwe termen te gaan gebruiken. Het doel is echter om een stabiel LMS te garanderen waar je ook met gebruik van plugins op kunt blijven vertrouwen.

Het bericht Nieuwe kijk op Moodle versies | Introductie van de Serie verscheen eerst op Avetica.

In een Moodle cursus kun je een hele reeks leeractiviteiten opnemen. Je kunt dit ook doen voor specifieke cursus groepen. Zo heeft ‘Groep A’ één opdracht en moet ‘Groep B’ nog een extra opdracht inleveren. Met de functie ‘Beperk toegang’ zorg je ervoor dat ‘Groep B’ alleen de extra opdracht ziet. Beide opdrachten voorzie je van activiteitsvoltooiing en in de rapportage kun je prima zien wie wat heeft voltooid.

Cursusvoltooiing

Bij een Moodle cursus stel je ook in wanneer de gehele cursus is voltooid. Daar kun je alleen vinkjes zetten en geen voorwaarden zoals ‘Groep A’ hoeft alleen één opdracht te voltooien en ‘Groep B’ twee. Er is echter een plugin die dit kan oplossen.

Pulse plugin

Met de ‘Pulse‘ plugin kun je bovenstaand scenario toepassen in jouw cursus en ook een juiste cursusvoltooiing krijgen! De plugin is voor andere doeleinden gemaakt en dat moet je maar eens rustig lezen op de pagina van de plugin zelf.

Voltooiing indien beschikbaar

‘Pulse’ is een activiteit die je kunt toevoegen aan je cursuspagina. De activiteit heeft een bijzonder criterium voor voltooiing waar we in dit geval gebruik van maken. ‘Completion when available’ oftewel ‘Voltooiing indien beschikbaar’. Dit betekent dus dat de ‘Pulse’ activiteit voltooit zodra deze beschikbaar komt. Daar moeten we nog wel het nodige voor doen.

Verborgen activiteit

We gebruiken de ‘Pulse’ activiteit alleen maar op de achtergrond en stellen deze dus zo in dat hij wel aanwezig is maar niet wordt getoond op de cursuspagina. Deelnemers hebben dus geen idee dat deze activiteit bestaat. Kies bij ‘Beschikbaarheid’ voor ‘Maak beschikbaar maar toon het niet op de cursuspagina’.

Beperk toegang

Vervolgens gaan we aan de slag met ‘Beperk toegang’ op de ‘Pulse’ activiteit. We hebben ‘Groep A’ die één opdracht moet voltooien en ‘Groep B’ twee. Via de beperkingen maken we twee beperkingen sets. In de ene set zetten we als conditie dat de gebruiker moet behoren tot ‘Groep A’ en de eerste opdracht moet voltooien. In de tweede beperkingen set zetten we ‘Groep B’ en beide opdrachten. Als je nog niet eerder met een beperkingen set hebt gewerkt kun je ons altijd om hulp vragen.

Kies bovenaan voor ‘Leerling [moet] voldoen aan [gelijk welke] om te zorgen dat een gebruiker aan set 1 of 2 moet voldoen.

Als laatste zet je het oogje linksboven op ‘verborgen’. Dit zorgt ervoor dat de activiteit ‘verborgen / niet beschikbaar’ is totdat de gebruiker aan de criteria voldoet. Zodra de gebruiker aan de criteria voldoet komt de ‘Pulse’ activiteit in de achtergrond beschikbaar en voltooit deze op basis van ‘Completion when available’ oftewel ‘Voltooiing indien beschikbaar’.

Cursusvoltooiing

In de criteria voor de cursus voltooiing zie je nu de twee opdrachten en de ‘Pulse’ activiteit. Hier kies je nu dus alleen de ‘Pulse’ activiteit. Beide groepen kunnen de cursus nu op een normale manier voltooien!

Conclusie

Een nuttige plugin waar we nu eigenlijk maar één functie van gebruiken. Samen met Moodle standaard functionaliteit kun je weer mooie leer trajecten maken.

In dit voorbeeld hebben we met groepen gewerkt. Vanzelfsprekend kun je ook met alle andere voltooiingscriteria werken. Denk goed na over wat je wilt bereiken voordat je in Moodle aan de slag gaat. Kom je er niet uit….dan kun je ons altijd bereiken!

Het bericht Specifieke leeractiviteiten per gebruiker verscheen eerst op Avetica.

We weten het allemaal. Feedback is een belangrijk onderdeel van het leren. Het helpt ons om onze sterke en zwakke punten te identificeren, en om ons werk te verbeteren. In de sociaal-constructivistische visie op leren die Moodle als basis heeft, is feedback een essentieel onderdeel. Dat is ook één van de redenen waarom er zoveel mogelijkheden voor het geven van feedback in Moodle zitten. Op verschillende plaatsen in Moodle zie je als student de feedback van docenten en andere studenten. Bijvoorbeeld in de opdrachtmodule kun je op een prettige manier feedback geven aan studenten. Maar voor de feedback in de quiz module moet je weer naar een andere plaats in Moodle gaan.

Cursusoverstijgend al jouw feedback zien in Moodle

Als je echter met veel verschillende cursussen en opdrachten werkt, hebben zowel beheerders, docenten en studenten geen overzicht van alle behaalde feedback. De feedback staat namelijk alleen in de betreffende opdracht zelf. De plugin “My Feedback” is een rapport dat studenten de mogelijkheid biedt om alle feedback en cijfers van opdrachten en testen in één overzicht te zien.

Verder biedt de plugin het volgende:

1. Export functie
2. Zoek functie
3. Sorteerfunctie

Als docent of beheerder kun je via het gebruikersprofiel van een student alle gegeven feedback in één overzicht bekijken. De plugin houdt rekening met de rechten. Je ziet als docent alleen gegeven feedback van cursussen waar je zelf bent ingeschreven.

Hoe werkt het?

De plugin toont alle cursussen waar je bent aangemeld. Wel dient in de instellingen van de cursus “Laat cijfers aan leerlingen zien” op “Ja” te staan.

Het bericht Bekijk cursusoverstijgend al je feedback in Moodle verscheen eerst op Avetica.